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Di Fabio Alice

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2025 Repères-IREM. N° 141. p. 7-25. Former à l'enseignement de la modélisation en physique-chimie - Etude exploratoire d'une formation fondée sur un dispositif Lesson Studies initié en mathématiques.
Auteurs : Di Fabio Alice ; Javoy Sandra ; Masselin Blandine ; Tison Estelle ; Yvain-Prébiski Sonia

Mise à jour 14/06/2026 19:44 -

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