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2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 43-43. Niveau de vie des plus riches.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 40-42. Un code secret de Noël à Stenay.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 34-34. Mesures et étalons.

Auteur : Muller Pierre-Alain
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 32-33. Puissance quatre et suite d’opérations.

Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Jeux
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 29-31. DECALCULO et Calcul&Dé.

Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Jeux
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 24-28. Un Havre d’art.

Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 20-23. Le Château de Maulnes.

Auteur : Ludwigs Laetitia
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 18-19. Calendriers.

Auteur : Waehren Gilles
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 16-17. Une relation métrique dans un triangle rectangle.

Auteur : Drissi Fathi
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 13-15. Tableur en STMG.

Auteur : Waehren Gilles
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 10-12. Le losange de Metz.

Auteur : Waehren Stéphanie
2024 Le Petit Vert. N° 160. p. 7-7. Il y a 25 ans : Carredas.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Le Petit Vert. N° 160.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2000 Spirale. N° 26. p. 35-45. Sciences de l’Education et nouvelles technologies de l’information et de la communication.

Auteur : Audran Jacques
2011 Activités variées de constructions géométriques de la parabole, prolongements à l’ellipse. Livre du professeur et fiches pour les élèves.

Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie ; Rodriguez HerreraRuben
1987 Le Petit Vert. N° 10. p. 41-46. Droites.

Auteurs : Verdier Jacques ; Gernet Josette ; Rose Marie-Claude
2019 Actes du Colloque EMF 2018. L’identité professionnelle des enseignants-chercheurs en mathématiques, chimie et physique. p. 540-547.

Auteurs : Bridoux Stéphanie ; De Vleeschouwer Martine ; Grenier-Boley Nicolas ; Khanfour-Armale Rita ; Lebrun Nathalie ; Mesnil Zoé ; Nihoul Celine
2013 Mathématiques. L’explosion continue. Pourquoi et comment nager dans le miel ? p. 89-94.

Auteurs : Alouges François ; Blanchard Guilhem ; Calisti Sylvain ; Calvet Simon ; Fourment Paul ; Glusa Christian ; Leblanc Romain ; Quillas-Saavedra Mario
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Les processus de transposition didactique et leur théorisation. p. 135-180.

Auteur : Chevallard Yves
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Analyse de projets d’enseignement issus de recherches en didactique. p. 105-134.

Auteurs : Tiberghien Andrée ; Arsac Gilbert ; Méheut Martine
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Quelques conditions d’évolution d’un objet d’enseignement en physique : l’exemple des circuits électriques. p. 9-34.

Auteur : Joshua Samuel
1994 La transposition didactique à l’épreuve. Modélisation d’un « savoir de référence » et transposition didactique dans la formation de professionnels de haut niveau. p. 35-72.

Auteurs : Rogalski Janine ; Samurçay Renan
1994 La transposition didactique à l’épreuve.

Auteurs : Arsac Gilbert ; Chevallard Yves ; Martinand Jean-Louis ; Tiberghien Andrée ; Balacheff Nicolas. Dir.
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges, les 11, 12 et 13 juin 1992.

Auteur : Commission inter-IREM Géométrie. Ed.