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1976 Hasardons-nous. Quelques remarques sur l'article précédent. p. 139-144.

Auteur : Hennequin Paul-Louis
1976 Hasardons-nous. Espérance mathématique et simulation. p. 201-215.

Auteur : Hennequin Paul-Louis
1996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Legendre approxime pi en classe de seconde ? p. 429-439.

Auteur : Métin Frédéric
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.

Auteurs : Cuevas Armando ; Martinez Magally ; Pluvinage François
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Math-Philo : Pascal et l'infini en terminale littéraire. p. 153-172.

Auteur : Guichard Jacqueline
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Traduire et rédiger en section littéraire. p. 39-48.

Auteur : Plane Henry
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Dériver ou ne pas dériver. p. 29-37.

Auteur : Plane Henry
1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Une année de mathématiques en terminale E présentée dans une perspective historique. p. 9-27.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 Probabilités au lycée. L'inférence statistique. Deux exemples d'applications du calcul des probabilités : estimations et tests d'hypothèses. p. 152-168.

Auteurs : Girard Jean Claude ; Henry Michel
2003 Probabilités au lycée. Variables aléatoires et lois de probabilité : utilisation de l'analyse en probabilités. p. 125-142.

Auteurs : Dantal Bernard ; Henry Michel
2007 Mathématiques pour les télécoms.

Auteurs : Fiche Georges ; Hébuterne Gérard
1985 Applications géométriques des fonctions numériques.

Auteur : Stavroulakis Nikias
2018 Les mathématiques et le réel. Instruments de l'histoire pour enseigner et apprendre : le cas des machines mathématiques. p. 95-107.

Auteur : Maschietto Michela
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Note sur la question des nombres. p. 73-81.

Auteur : Bruston Michel
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Inconnues et variables. p. 63-72.

Auteur : Bruston Michel
1983 Obstacles et déblocages en mathématiques. Hypothèses et propositions pédagogiques pour l'enseignement des mathématiques. p. 5-62.

Auteur : Bruston Michel
1976 Hasardons-nous. Film et enseignement des probabilités. p. 115-123.

Auteur : Badrikian Josèphe
1976 Hasardons-nous. Veillons au grain. p. 145-166.

Auteur : Anguenot Bernard
1976 Hasardons-nous. Loi normale et information. p. 197-200.

Auteurs : Cherbit Guy ; Barraud Jean
1976 Hasardons-nous. Un tout petit exercice de calcul de probabilités. p. 177-182.

Auteurs : Hennequin Paul-Louis ; Badrikian Josèphe
1976 Hasardons-nous. Pourquoi des tribus. p. 183-195.

Auteur : Hennequin Paul-Louis
1961 L'enseignement de la mécanique. Les équations fondamentales de la mécanique des milieux continus. p. 25-32.

Auteur : Kampé de Fériet Joseph
1962 Lecture commentée d'une méta-démonstration de Gödel : la démonstration, par Kurt Gödel, de la compatibilité de l'axiome du choix et de l'hypothèse généralisée du continu avec les axiomes de la théorie des ensembles.

Auteurs : Balibar Jean ; Gödel Kurt
1975 Elem-Math. T. 1. Le précédent et le suivant. p. 45-50.

Auteur : Carmagnole Maurice