Auteurs : Lafosse-Marin Marie-Odile ; Jeanbart Paula
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2013 Grand N. N° 92. p. 15-33. Des mathématiques à leur enseignement.
Auteurs : Clivaz Stéphane ; Deruaz Michel
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Auteur : Charles Frédéric
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Auteur : Souillet-Desert Mireille
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1984 Grand N. N° 32. p. 17-32. Géométrie sur réseaux triangulaires en CE2.
Auteur : Cressol Hervé
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Auteur : Coquand Martial
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Auteur : Gauthier Claudine
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1994 Grand N. N° 56. p. 43-53. DĂ©couverte d’une notion, initialisation d’un apprentissage.
Auteur : Grangeat Michel
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1985 Grand N. N° 35. p. 33-46. Situation-problÚme et programmation.
Auteur : Neyret Robert
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2010 Grand N. N° 86. p. 59-90. Une étude des programmes et manuels sur la numération décimale au CE2.
Auteur : Tempier Frédérick
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1979 Grand N. N° 19. p. 31-42. Jeu de cible. Chronique et analyse d’activitĂ©s de classe.
Auteurs : Douady Régine ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
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1974 Grand N. N° 3. p. 47-54. Introduction de la notion de nombre au CP.
Auteur : Guillerault Mireille
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1982 Grand N. N° 28. p. 67-87. Bouliers et opérations au CM.
Auteurs : Balacheff Nicolas ; Neyret Robert
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1983 Grand N. N° 30. p. 5-26. ReprĂ©sentation de l’espace, organisation de l’espace.
Auteur : Bolon Jeanne
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Auteur : Chambris Christine
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Auteurs : Venant Fabienne ; Venant Pauline
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Auteurs : Merlo-Leurette Sophie ; Forissier Thomas
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Auteur : Luc Claude
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2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 93-97. La course au trésor.
Auteur : Milliat Colette
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1996 Grand N. N° 60. p. 9-16. Une activité de marquage-désignation en petite section de maternelle.
Auteurs : Briand Joël ; Glykos Monique ; Loubet Martine ; Olasguaga Marie ; Malpelat Marie HélÚne
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Auteurs : Bulf Caroline ; Marchini Carlo ; Vighi Paola
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Auteur : Darley Bernard