Bulletin de l’APMEP dit Bulletin Vert

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1970 Bulletin de l’APMEP. N° 272. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : pinceau.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 273. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : différence.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 274. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : racine.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 274. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : radical.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 275-276. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : corps.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 282. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : vecteur.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : exposant.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 288. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : linéaire.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 285. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : vectoriel.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. p. 132-132. Le professeur des collèges d’enseignement technique… cet écartelé.

Auteur : APMEP Section CET
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 293. Supplément – La mathématique parlée par ceux qui l’enseignent : déterminant.

Auteur : APMEP Commission du Dictionnaire
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 348. p. 153-209. Le baccalauréat.

Auteur : APMEP Commission Lycées
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 348. p. 305-310. Une calculatrice, pourquoi faire ?

Auteur : APMEP Départementale du Vaucluse
1984 Bulletin de l’APMEP. N° 346. p. 671-673. Quelques remarques du Bureau National de l’APMEP.

Auteur : APMEP Bureau national
1974 Bulletin de l’APMEP. N° 296. p. 956-961. Travaux du séminaire APMEP de Lyon 1974 – B1 : Noyaux·thèmes dans l’enseignement élémentaire.

Auteur : APMEP Groupe Ecole élémentaire
1985 Bulletin de l’APMEP. N° 351. p. 929-930. Remarques de la commission « Mots » concernant l’article « Le baccalauréat: quelques observations sur les sujets ».

Auteur : APMEP Commission Mots
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 327. p. 129-137. C. Secteurs innovation et formation des maîtres.

Auteur : APMEP Comité national
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 327. p. 137-144. D. lnformatique.

Auteur : APMEP Comité national
1981 Bulletin de l’APMEP. N° 327. p. 210-210. A propos de la classe de Seconde.

Auteur : APMEP Bureau national
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. p. 161-184. Les journées de Nancy (31 mai, 1 et 2 Juin 1973).

Auteur : APMEP Régionale de Lorraine
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 291. p. 879-909. Les Journées de MELUN.

Auteur : APMEP Comité national
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 289. p. 443-447. Commission « Tronc commun en Seconde ».

Auteur : APMEP Commission Lycées
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 289. p. 453-460. Secteur innovation.

Auteur : APMEP Bureau national
1972 Bulletin de l’APMEP. N° 286. p. 1003-1018. Textes émanant de l’Académie des Sciences.

Auteur : Académie des sciences Comité sur l'enseignement des sciences