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Reponses 1 à 20
1
2024 Au fil des maths. N° 552. p. 8-20. Croisements de points de vue sur la mesure.
2
2024 Le Petit Vert. N° 157.
3
2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 15-20. Les vitraux de Gruber.
4
2024 Le Petit Vert. N° 157. p. 26-31. Mosacolla "Grandeurs et mesures".
5
2024 Le Petit Vert. N° 158.
6
2024 Le Petit Vert. N° 158. p. 11-14. Un journal français - maths.
7
2023 Histoires de vecteurs et de produit scalaire.
8
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematics, eloquence and politics: The deductive hypothetical model in the political discourses that changed the course of history over the last two centuries. p. 434-440.
9
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
10
2022 Repères-IREM. N° 127.
11
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 65-77. Rubrique Clé en main : L'intervention conjointe en accompagnement personnalisé français-mathématiques en classe de Sixième.
12
2022 Tangente Education. N° 60. p. 20-21. Enseigner ensemble en lycée professionnel.
13
2022 Tangente Education. N° 60. p. 22-23. Un EPI sur le patrimoine architectural du Havre.
14
2021 Mathématice. N° 77. Une approche esthétique de la géométrie en CM2.
15
2021 Repères-IREM. N° 122.
16
2021 Repères-IREM. N° 122. p. 61-87. Une approche pluridisciplinaire du raisonnement.
17
2020 Mathématiques en perspectives.
18
2020 Mathématiques en perspectives. Géométrie du cadastre et enseignement, hier et aujourd'hui. p. 171-184.
19
2020 Repères-IREM. N° 118.
20
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 29-50. Quel jet va le plus loin ?