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analyse mathématique
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Reponses 1 à 20
1
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Déviation d'une courbe par rapport à une tangente. p. 60-63.
2
2024 Le "Liber augmenti et diminutionis".
3
2023 Mathématice. N° 85. Géométrie dynamique, un instrument pour la construction de sens sur le concept d'ordre de multiplicité du point de tangence.
4
2023 Repères-IREM. N° 130. p. 23-40. Coloriage de graphes.
5
2023 Repères-IREM. N° 132. p. 31-56. Variations sur des interventions orales des enseignants.e.s reliant le travail des élèves en classe et le savoir en jeu.
6
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 8-12. Huit dames et un échiquier.
7
2022 Comment être élu à tous les coups ?
8
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
9
2022 Tangente Hors-série. N° 84. p. 28-30. Déviation d'une courbe par rapport à une tangente.
10
2021 Au fil des maths. N° 542. p. 81-86. Quand l'analyse cherchait ses mots.
11
2020 Les maths, Oui, ça sert ! Express.
12
2020 Les maths, Oui, ça sert ! Express. Emergence de résistance. p. 29-34.
13
2020 Repères-IREM. N° 121. p. 77-105. Du problème de Wang vers une nouvelle situation de recherche pour la classe.
14
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La détransposition des savoirs d'analyse mathématique au secondaire. p. 342-349.
15
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.
16
2019 Images des Mathématiques. Le transport optimal numérique et ses applications. Partie 2.
17
2018 Analyse mathématique - Fonctions définies sur une partie de la droite réelle.
18
2018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Les fonctions de la variable complexe. p. 94-98.
19
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. De la situation-problème à l'analyse didactique : exemple de la construction du cône en formation initiale des M1. p. 410-424.
20
2017 La géométrie de la mesure dans les traductions arabo-latines médiévales.