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1
2015 Bibliothèque Tangente. N° 54. Entre sens et texte. p. 118-120.
2
2015 Bibliothèque Tangente. N° 54. Les graphes.
3
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Utiliser des albums numériques pour enseigner les mathématiques à l'école.
4
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Bombannes 2008. Cédérom : Communications et Ateliers.
5
2002 Tangente Hors-série. N° 12. Les graphes : de la théorie des jeux à l'intelligence artificielle.
6
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 32-33. Entre sens et texte.
7
2001 Produire et lire des textes de démonstration.
8
2001 Produire et lire des textes de démonstration. Une approche linguistique de textes de raisonnement. p. 87-110.
9
2000 Petit x. N° 53. p. 27-46. Elément d'analyse de descriptions en mathématiques.
10
2000 Repères-IREM. N° 41.
11
2000 Repères-IREM. N° 41. p. 25-51. Numération à deux zéros chez les Mayas.
12
1986 Lecture et compréhension des textes - Modèles théoriques et exigences didactiques.