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Reponses 1 à 20

1	2024 Mathématice. N° 92. Algorithmique débranchée pour le cycle 3.
2	2024 Petit x. N° 120. p. 9-38. La Télé-vision : l'informatique débranchée au service du concept d'information.
3	2023 Petit x. N° 119. p. 21-45. Retour d'expérience - modélisation par des automates d'un objet concret, le flexagone.
4	2022 Mathématice. N° 80. Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires.
5	2022 Mathématice. N° 81. Introduction à la programmation Python de manière débranchée avec Alien-Python.
6	2021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d'enseignement.
7	2021 Mathématice. N° 78. Des activités pour l'enseignement de l'algorithmique au collège.
8	2020 Jeux Ecollège 4.
9	2019 Bibliothèque Tangente. N° 68. Intelligence artificielle.
10	2019 Bibliothèque Tangente. N° 68. Un jeu pour comprendre l'apprentissage automatique. p. 106-108.
11	2019 Cahier d'algo. 1re Spécialité : Algorithmique et programmation en Python. Programme 2019.
12	2019 Mathématice. N° 66. Intégrer des robots dans une progression sur la programmation du cycle 1 au cycle 4.
13	2019 Repères-IREM. N° 116.
14	2019 Repères-IREM. N° 116. p. 5-17. Qu'est-ce qu'un algorithme ?
15	2019 Repères-IREM. N° 117.
16	2019 Repères-IREM. N° 117. p. 5-25. Trier pour mieux comparer.
17	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. L'informatique, un apprentissage de plus ou une piste au service d'autres apprentissages ? p. 300-312.
18	2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Manipuler, représenter, communiquer : quelle est la place de la sémiotique dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?
19	2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 17-34. Un tour de magie pour introduire la représentation binaire des nombres.
20	2018 Colloque national : L'enseignement des mathématiques à l'école primaire, 12 décembre 2018 - Articulation mathématique-informatique à l'école élémentaire. Place des méthodes algorithmiques.