Paul Faucher (1898-1967) est plus connu, en France et à l’étranger, sous le pseudonyme du « Père Castor ». Fondateur de la collection d’albums de littérature de jeunesse éponyme, il partage sa vie entre l’édition et l’éducation. Défenseur des principes de l’Education Nouvelle, il est au premier plan des débats éducatifs qui agitent la France d’entre-deux guerres. Pour des raisons personnelles et professionnelles, Paul Faucher est le principal acteur d’un important et fructueux réseau de réflexions entre la France et la Tchécoslovaquie dès le début des années 1920. C’est au lendemain de la seconde guerre mondiale que les résultats de ces échanges seront visibles dans le monde de l’édition. En effet, au début des années 1950, la collection des Albums du Père Castor s’enrichit pour la première fois de manuels scolaires adaptées des ouvrages de l’éducateur tchèque Ladislav Havránek (1884-1961). Ces manuels portent principalement sur les premiers apprentissages : le dessin, l’écriture et les mathématiques élémentaires (les quantités et le concept de nombres). Après une brève présentation de données biobibliographiques sur Paul Faucher, l’auteur présente le corpus d’ouvrages liés à l’enseignement des mathématiques. Enfin, il étudie la large diffusion que ces ouvrages connaissent entre leur première édition et la toute fin des années 1960.