Ce document propose la résolution pas à pas de quelques problèmes de mathématiques à l’aide du tableur.
L’utilisation du tableur permet une approche numérique, aisée et rapide, d’une solution numérique d’un problème sans s’embarrasser de difficultés calculatoires.
On peut ainsi amener les élèves à visualiser, conjecturer, vérifier… et donner vie à des notions parfois abstraites.