collège

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2014 Maths express au carrefour des cultures. Traduire les mathématiques en Andalus au XIIe siècle. p. 47-52.

Auteur : Moyon Marc
2017 Mathématiques et langages. Te Reo Pangarau – Le langage mathématique maori : une success story ou un cheval de Troie ? p. 11-13.

Auteurs : Barton Bill ; Artigue Michèle. Trad.
2015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 5-20. Les pratiques mathématiques au prisme des cultures en pays d’Islam (VIIIe-XVe siècles).

Auteur : Djebbar Ahmed
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Math et Manip avec Apprenti Géométre : aires et agrandissements au collège avec un logiciel de géométrie dynamique. p. 249-263.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Math et Manips : Manipuler pour construire la notion de volume. p. 541-550.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Lambrecht Pauline
2010 Losanges. N° 7. p. 39-46. Math et manips.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Agie Sébastien ; Lambrecht Pauline
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». p. 42-51. Des Math et Manips autour des grandeurs.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2019 Au fil des maths. N° 532. p. 29-38. Des Math et Manips autour des grandeurs.

Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2020 Au fil des maths. Numéro spécial « Premier degré ». Ressources didactiques et activités.

Auteur : APMEP Au fil des maths. Dir.
2015 Repères-IREM. N° 101. p. 91-95. Rubrique Pour aller plus loin . Réflexions et pratiques interdisciplinaires.

Auteur : Moyon Marc
2011 Cosinus. N° 134. p. 5-9. Arithmétique et géométrie.

Auteur : Coqui Guillaume
2009 Cosinus. N° 102. p. 24-28. Les maths d’Evariste Galois à la loupe.

Auteur : Auffray Jean-Paul
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 26-28. Quand « vogue la galère… » se transforme en une belle régate.

Auteur : Larose Valérie
2003 Connexions entre profs de maths et Internet.

Auteurs : Hache Sébastien ; Pozzar Yann
2015 Maths et Magiques – Niveau collège.

Auteur : Souder Dominique
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Education à l’espace. WIMS et IREM, un nouveau groupe de travail à l’IREM de Paris. p. 1056-1056.

Auteurs : Gnansounou André ; Lobo de Mesquita Anna
2022 Jeux, mathématiques non verbales.

Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Jeux Mathématiques ; Abadie Jean-Pierre ; Abadie Nicole ; Berthoumieux Claudine ; Dumortier Sébastien ; Farcy Yves ; Faure Cédric ; Martin Gérard
2022 Mathématiques Non Verbales Cycles 3 et 4.

Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Jeux Mathématiques ; Abadie Jean-Pierre ; Abadie Nicole ; Berthoumieux Claudine ; Dumortier Sébastien ; Farcy Yves ; Faure Cédric ; Martin Gérard
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Mathematical activities in the classroom on the occasion of the exhibition « art et savoir de l’Inde » during the festival Europalia-India (Brussels, October 2013 -January 2014). p. 627-636.

Auteur : Delire Jean-Michel
2007 Cosinus. N° 86. p. 18-20. De la logique avec les diagrammes « patates » et tableaux de Karnaugh.

Auteur : Souder Dominique
2007 Cosinus. N° 87. p. 7-9. « Mon prof de maths a des tas d’idées derrière la tête… »

Auteur : Souder Dominique
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 45-84. Le discret et le continu dans l’enseignement des suites et des fonctions en fin de collège et au lycée.

Auteur : Rousse Sophie
2008 Cosinus. N° 93. p. 28-31. Le ciel de printemps observé à l’oeil nu, aux jumelles ou avec un télescope.

Auteur : Causeret Pierre