collège

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2007 Mathematice. N° 4. Utilisation du rapporteur du TBI en classe de sixième.

Auteur : Gawronski Hélène
2006 Grand N. N° 77. p. 35-54. Séquence de résolution de problèmes complexes : quelle mise en oeuvre ?

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lepoche Gabriel
2005 Bulletin de l’APMEP. N° 457. p. 239-244. Différentes utilisations de Mathenpoche en classe.

Auteur : Thimonier Annick
1998 Kangourou au pays des contes.

Auteurs : Bourdeau Chantal ; Clerjon Elisabeth ; Asselain-Missenard Claudie ; Deledicq André. Collab.
1984 PLOT. N° 27. p. 7-9. Géométrie de la tortue.

Auteur : Bret François
2000 Les petits manuels Hatier. Mathématiques 6e.

Auteur : Goutodier Michel
1999 Bulletin de l’APMEP. N° 421. p. 151-156. La géométrie dans les prés.

Auteurs : Augier P. ; Charentus B. ; Crozet A.-M. ; Pasini A. ; Combrun T. ; Pividori S.
1988 Bulletin de l’APMEP. N° 363. p. 171-186. La symétrie orthogonale en sixième.

Auteurs : APMEP Commission Collège ; Macq Monique ; Cartron Jeannine ; Ansas Claude ; Bareil Henri ; Fontaine Marie-Danielle ; Orhan Jean-Pierre ; Gras Régis
2005 Maths 6e.

Auteurs : Le Hir Guillemette ; Lanata Fabienne ; Lemetais Bernadette ; Ben Moussa Nathalie ; Borréani Jacqueline. Dir.
2003 Grand N. N° 72. p. 5-6. Points de départ.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 429. p. 425-431. Une sortie pédagogique : quelques murs aux formes bien géométriques.

Auteur : Chéry Richard
2005 MATHEMATIQUES 6e.

Auteurs : Audouin Marie-Claude ; Michalak Pierre ; Semat Mireille
2002 Grand N. N° 70. p. 5-6. Points de départ.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2002 Grand N. N° 69. p. 5-6. Points de départ.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1981 Information mathématique. N° 16. p. 21-41. Un exemple de travail d’harmonisation CM2-6e.

Auteur : Clément Hélène
2004 Les Basiques. Maths – 6e.

Auteur : Weinsanto Lionel
1993 Bulletin de l’APMEP. N° 387. p. 19-24. Evaluation des résultats en mathématiques à l’école élémentaire : approche comparative (1958-1991) au niveau CM2/6e.

Auteur : Colomb Jacques
2005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. La résolution de problèmes professionnels : une modalité de formation continue des enseignants. p. 257-288.

Auteur : Roditi Eric
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 24-27. 9 chiffres et 4 opérations.

Auteurs : Drouin François ; Le Gall Pol
2002 Faire des mathématiques avec des images et des manuscrits historiques, du cours moyen au collège.

Auteurs : Cerquetti-Aberkane Françoise ; Rodriguez Annie
2005 MATHS 6e. Nouveau programme 2005.

Auteurs : Audren Hélène ; Cecconi Serge ; Di Scala Pascal ; Le Goff Eric ; Lefèvre Marie ; Letessier Anne-Gaëlle ; Riou Elisabeth ; Barnichon Dominique. Collab.
2007 Mathematice. N° 5. Trois séquences en classe de sixième : comparaison de dispositifs techniques.

Auteur : Icard Pierre-Yves
1988 L’Ouvert. N° 52. p. 32-40. Réflexions sur l’apprentissage de la démonstration en géométrie de 4e autour d’un logiciel.

Auteurs : Egret Marie-Agnès ; Guin Dominique ; Kuntz Gérard ; Métivier Gérard ; Vogel Nicole ; Duval Raymond
2005 Apprendre les mathématiques, quelle(s) histoire(s) !? ou lorsque les maths nous montent au nez. Les polygones – Compter une aventure humaine. p. 17-35.

Auteur : Bassis Odette