collège

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1979 Temps et Températures.

Auteurs : Bonvalet Martine ; Boudarel Jean ; Boudarel Madeleine ; Caillard Pierre ; Delarue Françoise ; Goetgheluck Jeannine ; Jouret Gaby ; Pognon Brigitte
1970 L’Ouvert. N° 1. p. 1-5. Compte rendu d’une enquête en classe de 3e.

Auteur : Roché M.
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 514. p. 298-307. Quand l’imprimerie rencontre les mathématiques.

Auteur : Martini François
2015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Répercussions des difficultés langagières des élèves sur l’activité mathématique en classe. Le cas des élèves migrants. p. 92-107.

Auteur : Millon-Faure Karine
2015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. L’enseignement de la proportionnalité en SEGPA. p. 200-218.

Auteur : Voisin Samuel
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 30-31. Un problème d’al-Khwârizmi.

Auteur : Gramain André
1987 Mathématiques et informatique en 3e : expérience réalisée en collège.

Auteur : Rual Michel
1987 L’Ouvert. N° 48. p. 19-23. Des expositions de mathématiques.

Auteurs : Lacombe Michèle ; Doué Frédéric
2000 Mathématiques au Collège, les enjeux d’un enseignement pour tous. La géométrie d’Oronce à l’attaque ou quel théorème de Thalès pour la mesure des objets inaccessibles ? p. 39-46.

Auteur : Métin Frédéric
2000 Mathématiques au Collège, les enjeux d’un enseignement pour tous. Le geste géométrique, ou l’acte de démontrer. p. 49-83.

Auteur : Duperret Jean-Claude
1990 L’Ouvert. N° 60. p. 1-9. Quadratures sans intégrales ni calculs.

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2014 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 34. N° 2-3. p. 239-285. Proximités-en-acte mises en jeu en classe par les enseignants du secondaire et ZPD des élèves : analyses de séances sur des tâches complexes.

Auteurs : Robert Aline ; Vandebrouck Fabrice
1991 L’Ouvert. N° 62. p. 25-30. Calculs numériques et calculatrice en 3ème.

Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Liaison 3e-2nde
1994 L’Ouvert. N° 77. p. 47-50. Le logiciel DERIVE au collège, oui ! mais attention à la dérive…

Auteur : Ourliac Jacques
1992 L’Ouvert. N° 67. p. 26-28. Nombre d’or ou la passion partagée.

Auteur : Roth Didier
2013 Practicar la geometría. De las acciones directamente experimentables a sus formalizaciones matemáticas. Segunda Publicación 2013.

Auteurs : Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle ; Aparcana Carlos ; Ocaña Eladio ; Velasquez Oswaldo
2015 Petit x. N° 98. p. 77-77. Activité… Un puzzle – des constructions.

Auteur : Grenier Denise
1992 Initiation au raisonnement déductif au collège.

Auteurs : Arsac Gilbert ; Chapiron Gisèle ; Colonna Alain ; Germain Gilles ; Guichard Yves ; Mante Michel
2015 Bulletin de l’APMEP. N° 515. p. 502-502. Points de vue sur la réforme des collèges.

Auteur : Combelles Catherine. Préf.
2012 Petit x. N° 89. p. 32-32. Activité . Aire d’un triangle : la formule de Héron.

Auteur : Grenier Denise
2012 Petit x. N° 88. p. 25-26. Activité … Multiplication par 11.

Auteur : Celi Valentina
2012 Petit x. N° 88. p. 48-48. Activité … Calculs d’aires de triangles dans des carrés.

Auteur : Grenier Denise
2010 Grand N. N° 85. p. 83 – 101. Une machine venant d’ailleurs pour travailler les leviers, de la Maternelle à la formation d’adultes.

Auteur : Blanquet Estelle
2006 Feuille de Vigne. N° 101. p. 9-14. Une petite grammaire de la géométrie.

Auteur : Mascret Alain