collège

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2015 Cosinus. N° 177. p. 14-23. Comment les Egyptiens orientaient-ils leurs pyramides ?

Auteur : Deparis Vincent
1995 Cahier de DIDIREM. Spécial n° 3. Une recherche sur le logiciel DERIVE. Rapport.

Auteur : IREM de Paris Equipe DIDIREM
2016 Mathématice. N° 48. Le Club des Expressions.

Auteur : Gragnic Christophe
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques.

Auteurs : Delord Robert. Préf. ; Commission inter-IREM Collège
2012 Multipliez ! Instruments de calcul de la multiplication.

Auteurs : Cargou Claude ; Cargou Marie-Paule ; Plantevin Frédérique ; Tournès Dominique. Préf.
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Exploitation pédagogique d’une exposition d’instruments de calcul.

Auteurs : Le Brusq Christelle ; Plantevin Frédérique
2016 Cosinus. N° 179. p. 4-11. Le jour où Einstein précipita (malgré lui) la physique dans l’ère quantique.

Auteur : Chariot Eric
2016 Cosinus. N° 179. p. 12-13. Jouons avec… les paradoxes.

Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2016 Cosinus. N° 179. p. 22-26. La nuit est-elle un paradoxe ? (ou pas).

Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2016 Cosinus. N° 180. p. 6-9. Découverte des ondes gravitationnelles.

Auteur : Delerue Nicolas
2016 Cosinus. N° 180. p. 30-31. Mesurer le relief des planètes.

Auteur : Nazé Yaël
2016 Cosinus. N° 181. p. 24-29. MAGIQUES certes, mais sans être carrés !

Auteur : Souder Dominique
2016 Mathématice. N° 50. Apprentissages automatisés ou réfléchis avec JeuGebra.

Auteur : Chastand Hervé
1991 Raisonnement et méthodes de démonstrations.

Auteur : Aubert Marie-Pascale
2015 Accromath. N° 10. Ete-automne 2015. p. 30-31. Mais qu’est-ce que j’ai fait ?

Auteur : Delahaye Jean-Paul
2016 Mathématice. N° 50. Mathém@ALGO, une suite logicielle très polyvalente.

Auteur : Raffinat Patrick
2015 Déguster la physique en 100 nombres.

Auteurs : Stuart Colin ; Boulanger Philippe. Trad.
2016 Situations de recherche pour la classe, pour le collège et le lycée… et au-delà.

Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Logique raisonnement et SiRC ; Grenier Denise ; Bacher Roland ; Barbe Hervé ; Bicaïs Yvan ; Charlot Grégoire ; Decauwert Monique ; Deraux Martin ; Gezer Tarkan ; Meilhan Jean-Baptiste ; Mouton Frédéric
1989 Bulletin de l’APMEP. N° 368. p. 139-144. M.A.I.S. mathématiques-algorithmique-informatique dans le secondaire.

Auteur : Amalberti Robert
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Tools and procedures for using historical materials in the classroom. p. 111-112.

Auteur : Rogers Léo
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. La technique du gougu. p. 209-222.

Auteur : Gazagnes Arnaud
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Physique, mathématique et métaphysique ou que serait Cendrillon sans ses deux soeurs ? p. 369-389.

Auteurs : Menez-Hallez Maryvonne ; Jozeau Marie-Françoise
2016 Créer avec Geogebra.

Auteurs : Commission inter-IREM TICE ; Artigue Michèle. Préf. ; Vandebrouck Fabrice. Préf.
1980 Thèmes d’activités astronomiques pour l’enseignement secondaire.

Auteurs : IREM de Limoges Groupe Astronomie ; Dumoulin Christian. Dir.