théorie anthropologique du didactique

Il y a 180 résultats avec cette recherche.

2015 Actes du Colloque EMF 2015. Ecritures numériques et calcul en plein champ. p. 517-526.

Auteur : Solares Diana
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 1. p. 9-38. Comment des théories didactiques permettent-elles de penser le transfert en mathématiques ou dans d’autres disciplines ?

Auteur : Schneider Maggy
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 2. p. 135-182. Travailler avec, travailler sur la notion de praxéologie mathématique pour décrire les besoins d’apprentissage ignorés par les institutions d’enseignement.

Auteur : Castela Corine
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 2. p. 151-186. De l’usage des tableaux de valeurs et des tableaux de variations dans l’enseignement de la notion de fonction en France en seconde.

Auteurs : Coppé Sylvie ; Dorier Jean-Luc ; Yavuz Ilyas
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 3. p. 247-304. La transposicion didactica de organizaciones matematicas en proceso de algebrizacion: El caso de la proporcionalidad.

Auteurs : Bosch Marianna ; Bolea Catalán María Pilar ; Gascón Pérez Josep
2004 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 24. N° 2-3. p. 205-250. Incompletud de las organizaciones matemáticas locales en las instituciones escolares.

Auteurs : Bosch Marianna ; Fonseca Cecilio ; Gascón Pérez Josep
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 3. p. 305-334. Rapports et articulations entre cadres théoriques : le cas de la théorie anthropologique du didactique.

Auteur : Artigue Michèle
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 1. p. 79-130. Des mathématiques à l’automatique : étude des effets de transposition sur la transformée de Laplace dans la formation des ingénieurs.

Auteurs : Romo-Vazquez Avenilde ; Castela Corine
2016 Bulletin de l’APMEP. N° 518. p. 153-170. L’enseignement des mathématiques au carrefour des cultures.

Auteur : Artigue Michèle
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Etude et mise à l’étude des mathématiques en classes préparatoires économiques et commerciales.

Auteur : Farah Lynn
2009 Nouvelles perspectives en didactique des mathématiques. Place des documents dans l’élaboration d’un enseignement de mathématiques à l’école primaire. p. 135-146.

Auteurs : Margolinas Claire ; Wozniak Floriane
2008 Traité de didactique des mathématiques.

Auteurs : Schneider-Gilot Maggy ; Mercier Alain. Préf.