2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
Auteurs : Celi Valentina. Dir. ; Croset Marie-Caroline. Dir. ; Petit x Comité de rédaction. Dir.
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2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
Auteurs : Celi Valentina. Dir. ; Croset Marie-Caroline. Dir. ; Petit x Comité de rédaction. Dir.
2014 Petit x. N° 94. p. 49-50. Activité… Traduire des partages et des proportions.
Auteur : Grenier Denise
1980 Du quotidien à la mathématique.
Auteurs : Centre régional de préformation d'adultes – Toulouse ; Académie de Toulouse Groupe mathématique du Centre académique de formation continue (CAFOC). Collab. ; IREM de Toulouse . Collab.
2019 Tangente Hors-série. N° 69. Mathématiques et physique. Destins croisés.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2019 Bibliothèque Tangente. N° 69. Mathématiques et physique.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
1998 Analyse et démarche analytique.
Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
2021 Au fil des maths. N° 540. p. 43-54. Proportionnalité et fonction linéaire.
Auteurs : Perrin Daniel ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2012 Les fonctions : du collège jusqu’en seconde.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Chagneau Joëlle ; Delperie Farida ; Diranzo Reynald ; Dutaut Sophie ; Desnavres Catherine ; Conquer Foulquier Laurianne ; Lafourcade Jean ; Lorblanché Josiane ; Gachassin Jean-Marc ; Gervais Marie ; Mauratille Marie-Christine ; Mouton-Mazerand Jean-Philippe ; Petit François ; Roumilhac Denis ; Sageaux Claire
Auteur : Bonnet Jean-François
2000 Pouvoir et savoir faire des mathématiques.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Bettinelli Bernard ; Aubertin Jean-Claude ; Pedroletti Jean-Claude ; Porcel Nicole ; Shubnel Yves ; Mallen-Dontenwill Annie
Auteur : Gilbert Thérèse
Auteur : Maury Sylvette
2001 Actes du 8e colloque de la CORFEM. Traces écrites d’élèves. p. 41-62.
Auteurs : Merri Maryvonne ; Pouget Roland
2001 Actes du 8e colloque de la CORFEM.
Auteur : Commission inter-IREM CORFEM. Ed.
1993 Boîte du pâtissier : former des professeurs d’école en mathématiques.
1999 Repères-IREM. N° 36.
1999 Repères-IREM. N° 36. p. 7-14. Le professeur de mathématiques doit-il enseigner la modélisation ?
Auteur : Girard Jean Claude
2006 Des activités pour la classe de cinquième.
Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Liaison Collège-Université ; Blais Chantal ; Boschetti Claire ; Crumière Anne ; Fleury Marie-Renée ; Mazuyer Christophe ; Russac Anne-Marie ; Tanner Michel
2011 51 expressions et leurs jeux mathématiques.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe