réflexion sur l’enseignement des mathématiques

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1979 Jéomatri. Mathématiques 4ème. Livre du maître.

Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Jéomatri ; Jaillet J.-C. Illust.
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. p. 457-460. Sur l’expérience en 4e.

Auteur : Duvert Louis
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. p. 467-472. En marge de l’apprentissage de la déduction.

Auteur : Motte Magdeleine
1971 Bulletin de l’APMEP. N° 279. p. 473-479. Quelques réflexions.

Auteur : Bastier Jacques
1972 Je fais et je comprends : projet mathématique Nuffield.

Auteurs : Dumont Marcel. Dir. ; Gilis Daniel. Dir.
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Le développement de la pensée algébrique : quelles différences entre les raisonnements en place par les élèves avant et après l’introduction de l’algèbre ? p. 265-279.

Auteurs : Demonty Isabelle ; Fagnant Annick ; Vlassis Joëlle
2003 Le Petit Vert. N° 73. p. 11-11. Pour des mathématiques citoyennes, acceptons ce qui vient de l’étranger…

Auteur : Verdier Jacques
1982 Jéomatri. Mathématiques 5ème. Livre du maître.

Auteur : IREM de Grenoble Groupe Jéomatri
2013 Eléments 2. Quelques réflexions sur les priorités opératoires. p. 5-26.

Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle ; Bourdil Annie ; Catlla Miquela ; Larue Florence ; Savioz Françoise ; Chassin Yves ; Toquec Bertrand ; Vidal Bernard
1973 Bulletin de l’APMEP. N° 287. p. 71-75. Présentation Algorithmique des notions ensemblistes et logiques.

Auteur : Kuntzmann Jean
1975 Bulletin de l’APMEP. N° 301. p. 755-759. Une manière d’intégrer des éléments de logique dans l’enseignement des mathématiques en classe de Sixième.

Auteur : Adda Josette
1970 Bulletin de l’APMEP. N° 274. p. 255-256. Graduation d’une droite et numérotage d’intervalles.

Auteur : Jacquemier Philippe
2013 Eléments 2. Des grandeurs aux nombres. p. 27-60.

Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Premier Cycle ; Bourdil Annie ; Catlla Miquela ; Larue Florence ; Savioz Françoise ; Chassin Yves ; Toquec Bertrand ; Vidal Bernard
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Le jeu dans les moyens d’enseignements romands à travers les yeux de deux enseignantes. p. 583-596.

Auteur : Coutat Sylvia
1987 Bulletin de l’APMEP. N° 360. p. 383-389. Tableaux d’horreur.

Auteur : Morvan R.
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignants du primaire versus du secondaire : faire des mathématiques ensemble. p. 160-171.

Auteurs : Chérix Pierre-Alain ; Conne François ; Daina Audrey ; Dorier Jean-Luc ; Flückiger Annick
1988 Le Petit Vert. N° 15.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1996 PLOT. N° 73. p. 10-13. Pour un refonte des connaissances de base.

Auteur : Dumont Marcel
2009 Mathématice. N° 13. Courrier des lecteurs.

Auteur : Kuntz Gérard
1991 L’Ouvert. N° 63. p. 19-25. Mathématiques d’hier à aujourd’hui.

Auteur : Flament Gilles
1977 Bulletin de l’APMEP. N° 308. p. 259-259. Pédagogie par objectifs.

Auteur : Jacquemier Philippe
1977 Bulletin de l’APMEP. N° 308. p. 361-394. Textes préparatoires à la Charte de Limoges.

Auteur : Chouchan Michèle
1999 Grand N. N° 65. p. 107-131. Documents.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2000 Les cahiers du formateur. T. 3. Rapport de l’étude du « Document d’application des programmes de l’école élémentaire, partie mathématiques ». p. 105-116.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM