modélisation mathématique

Il y a 723 résultats avec cette recherche.

1998 Mathématiques et Pédagogie. N° 118. p. 5-11. Un modèle pour décrire les résultats de titrages chimiques.

Auteurs : Haesbroeck Gentiane ; Salengros Paul
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 410. p. 306-315. Les treillis, un regard différent sur le monde.

Auteur : Chaudron Laurent
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Modélisation et démarche d’investigation. p. 1464-1475.

Auteur : Wozniak Floriane
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Exemples de modélisation à l’école primaire allemande : Quels enjeux pour la formation des maîtres ?

Auteur : Cabassut Richard
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Le comportement des élèves et des futurs enseignants d’école élémentaire face aux problèmes réalistes.

Auteur : Lemonidis Charalambos
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Situations de formation pour aborder la modélisation de notions mathématiques chez les PE1.

Auteurs : Jaffrot Michel ; Taveau Catherine
2019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Enseigner le choix social en L1. Quels enjeux ? p. 99-109.

Auteur : Saby Nicolas
2011 CultureMATH. Dossier « L’APMEP a 100 ans ! ». 1 – Mathématiser / Résoudre.

Auteur : Dowek Gilles
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Modelling in classroom. « Classical Models » (in Mathematics Education) and recent developments. p. 113-126.

Auteur : Siller Hans-Stefan
2008 Maths Nature Express. La phyllotaxie. p. 38-40.

Auteurs : Boularas Driss ; Petit Daniel
2008 Maths Nature Express. Les tsunamis. p. 15-17.

Auteur : Dias Frédéric
1999 Tangente Sup. N° 3. p. 11-13. Un penalty sur le poteau.

Auteur : Rittaud Benoît
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Utilisation des technologies dans la classe de mathématiques au secondaire : des outils sous-exploités. p. 849-862.

Auteurs : Hitt Fernando ; Cortés Zavala Carlos ; Rinfret Myriam
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Modélisation de phénomènes variables à l’aide de la géométrie dynamique. p. 742-753.

Auteurs : Soury-Lavergne Sophie ; Bessot Annie
2017 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Enseigner le choix social en L1. Quels enjeux ?

Auteur : Saby Nicolas
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Interfaces entre mathématiques et industrie. p. 754-759.

Auteur : Straesser Rudolf
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 34-37. La théorie du chaos.

Auteur : Delerue Nicolas
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Analyses didactiques d’un enseignement de statistiques dans un environnement comprenant un tableur. p. 151-159.

Auteurs : Roditi Eric ; Baron Georges-Louis
2016 Losanges. N° 33. p. 38-44. Un carré sous le soleil.

Auteur : Libert Thierry
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 469. p. 239-254. Quelques problèmes d’optimisation.

Auteur : Nodet Maëlle
2014 Quadrature. N° 91. p. 19-25. Quelles mathématiques se cachent dans les glaciers ?

Auteur : Jouvet Guillaume
2015 Interstices. Des outils mathématiques pour prévoir la fonte des calottes polaires.

Auteurs : Nodet Maëlle ; Erhel Jocelyne
2015 Interstices. Modéliser et simuler la fonte des calottes polaires.

Auteurs : Nodet Maëlle ; Erhel Jocelyne
2013 Interstices. Le climat en équations.

Auteur : Blayo Eric