histoire des mathématiques

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1991 Notes et documents pour servir à la biographie de Girard Desargues : géomètre, ingénieur, architecte. 1591-1661.

Auteurs : Chaboud Marcel ; Fort Marcel. Préf.
1965 Bulletin de l’APMEP. N° 249. p. 387-407. Un Illustre, Pierre Fermat.

Auteur : Itard Jean
2021 Bibliothèque Tangente. N° 76. Blaise Pascal à l’assaut de la récurrence. p. 58-63.

Auteur : Aoustin Fabien
2013 Henri Poincaré.

Auteurs : Appell Paul ; Gérini Christian ; Ginoux Jean-Marc
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. The Integration of Genetic Moments in the History of Mathematics and Physics in the Designing of Didactic Activities Aiming to Introduce First-Year Undergraduates to Concepts of Calculus. p. 297-310.

Auteurs : Paschos Theodorus ; Farmaki Vassiliki
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). Practical geometries in Islamic countries. The Example of the Division of Plane Figures. p. 527-537.

Auteur : Moyon Marc
1990 Quadrature. N° 2. p. 29-32. Deux fois treize ou une théorie du schisme.

Auteur : Guilbaud Georges Théodule
2021 Dictionnaire décalé des mathématiques.

Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand ; Villani Cédric. Préf.
2021 Tangente. N° 202. p. 18-21. Le théorème des restes chinois.

Auteur : Lavallou François
2011 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Sixth European Summer University (ESU 6). An analysis of the university mathematical education in Portugal in the late eighteen century. p. 667-676.

Auteurs : Dias Nuno ; Amaral Elza ; Cobos Bueno José
2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. Questions of Generality as Probes into Nineteenth Century Analysis. p. 385-410.

Auteur : Chorlay Renaud
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. The Mathematical School in Catania at the begining of The 20th Century and its influence on Didactics. p. 223-232.

Auteurs : Mammana Carmelo ; Tazzioli Rossana
2011 Mathématiques au Moyen-âge. II. L’an mil.

Auteur : Plane Henry
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 16-17. Jacques Ozanam.

Auteur : Kantor Jean-Michel
1991 Les Cahiers de la Perspective – Points de vue. N° 5. p. 117-170. La perspective dans les pays anglo-saxons.

Auteurs : Le Goff Jean-Pierre ; Lanier Denis
1979 Bulletin Inter-IREM. N° 18. Ouvrages de référence en histoire et philosophie des sciences. p. 36-42.

Auteur : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques
1986 Histoire et épistémologie des mathématiques : rôle des problèmes dans l’histoire et l’activité mathématique. Sur deux textes de Guidobaldo del Monte, extraits de Perspectivae Libri sex, Pesaro, 160. p. 196-210.

Auteur : Guipaud Christian
1995 Autour de Thalès. Une invention française du XXe siècle : le théorème de Thalès. p. 68-86.

Auteur : Plane Henry
2013 Destination Systèmes dynamiques avec Poincaré. L’histoire mouvementée des cycles limites. p. 115-126.

Auteur : Ghys Etienne
2002 4000 ans d’histoire des mathématiques, les mathématiques dans la longue durée. Un problème de Diophante au fil du temps. p. 41-55.

Auteur : Guichard Jean-Paul
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Volume calculations in the Manner of 17th Century. p. 137-141.

Auteur : Bero Peter
1996 Mnémosyne. N° 11. p. 5-8. Qu’est-ce qu’un rumb ?

Auteur : Grégoire Michèle
1993 Mnémosyne. N° 6. p. 54-55. Une histoire de la perspective.

Auteur : Brin Philippe
2009 La mathématique. T. 1. Les lieux et les temps. Napolitani La Renaissance italienne. p. 265-313.

Auteur : Daniele Pier