démarche d’investigation

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2020 Repères-IREM. N° 121. p. 45-76. Pour un enseignement par la recherche.

Auteur : Lesesvre Didier
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 23-39. Les tas de sable au club… scientifique.

Auteur : Jamm Francis
2015 Idées de science, idées sur la science.

Auteurs : Léna Pierre ; Bell Drek ; Devés Rosa ; Dyasi Hubert ; Fernandez de la Garza Guillermo ; Millar Robin ; Reiss Michael ; Rowell Patricia ; Yu Wei ; Harlen Wynne. Dir. ; Léna Pierre. Préf. ; Labonde Mathieu. Trad.
2014 Mathématice. N° 41. Ce que nous enseignent les paraboles de l’athlétisme.

Auteur : Laplace Angelo
2012 Actes du Colloque EMF 2012. La posture du héron crabier. p. 1295-1305.

Auteur : Burgermeister Pierre-François
2022 Tangente Education. N° 63. p. 12-13. La démarche de l’ingénieur(e).

Auteur : Moutoussamy Laurent
2022 Tangente Education. N° 63. p. 14-14. Enseigner avec les sciences, la technologie et l’industrie.

Auteur : Moutoussamy Laurent
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 93-111. La simulation en statistique.

Auteurs : Dutarte Philippe ; Commission inter-IREM Lycées techniques
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 99-108. Mathématiques et expérimentation.

Auteur : Lièvre Jean-François
2022 Actes du colloque CORFEM 2021. Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes. p. 15-33.

Auteurs : Antoine Camille ; Beffara Emmanuel ; Molinier Rémi ; Paulin Florence ; Grenier Denise
2005 Feuille de vigne. N° 95.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Expérimentation en mathématiques dans le contexte de l’enseignement spécialisé : étude des apports d’un dispositif de type « laboratoires de mathématiques ».

Auteur : Dias Thierry
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 81-94. Usage des technologies et investigation en mathématiques : quels contrats didactiques possibles ?

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lebaud Marie-Pierre
2009 Mathématice. N° 17. Résoudre un problème : l’appui de Mathenpoche.

Auteur : Clerc Benjamin
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 73-99. Les spirales.

Auteur : Stoll André
1999 Repères-IREM. N° 36. p. 35-42. Simulation et modélisation d’un problème de bouteilles.

Auteur : Huguet François
1999 Repères-IREM. N° 36. p. 43-53. Economie et mathématiques. Quelques éléments du débat.

Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Math-Eco
2004 Feuille de Vigne. N° 91.

Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
1998 Repères-IREM. N° 31. p. 5-28. Saut d’obstacle : gare aux approximations.

Auteur : Kuntz Gérard
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 67-80. L’évaluation au cours de séances d’investigation en mathématiques.

Auteur : Gandit Michèle
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de sixième et cinquième.

Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2011 Bulletin de l’APMEP. N° 493. p. 212-214. Découvertes en pays d’Islam.

Auteur : Kuntz Gérard
1984 La pratique du problème ouvert.

Auteurs : Arsac Gilbert ; Germain Gilles ; Mante Michel ; Pichod Dominique
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Rénovation de la voie professionnelle : démarche d’investigation et évaluation par compétences, de l’enseignement à la certification. p. 225-247.

Auteurs : Gallien Laurent ; Kern Benoit ; Pernette Jean-Luc