apprentissage du raisonnement

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2001 Liaison lycée/post-bac.

Auteurs : IREM d'Orléans Groupe lycée/post-bac ; Diagne Malik ; Forest Philippe ; Latouche Serge ; Leroy Annette ; Van den Boom Isabelle ; Vidal Claudine
1999 Langage, argumentation et déduction en mathématiques au collège.

Auteur : Commission inter-IREM Collège. Ed.
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 23-39. L’enseignement du calcul aujourd’hui : problèmes, défis et perspectives.

Auteur : Artigue Michèle
2016 Mathématice. N° 48. Démontrer avec Géométrix 4.1.

Auteur : Gressier Jacques
2021 Repères-IREM. N° 124.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.

Auteur : Theis Laurent. Dir.
2020 Jeux Ecollège 4.

Auteur : APMEP Groupe Jeux
1995 Enseigner la géométrie au collège

Auteurs : Cousin-Fauconnet Annie ; Lelong-Ferrand Jacqueline. Préf.
2011 Comment penser comme un mathématicien.

Auteurs : Houston Kevin ; Lemoine André. Trad.
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.

Auteurs : Caron Guillaume. Dir. ; Duvert Rémi. Dir.
1992 Fichier 4ème – Professeur.

Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper
2021 Algorithmique au cycle 3 : trois séquences d’enseignement.

Auteurs : IREM Centre Val de Loire Groupe Mathématiques au cycle 3 ; Adde Guillaume ; Beck Vincent ; Faucillon-Prou Magali ; Philipponneau Maud ; Quatrefages Elizabeth ; Rémond Séverine ; Rossilli Pauline ; Siguret Sophie ; Simon Nathalie
1991 Fichier 5ème – Professeur.

Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper
1998 Fiches du professeur 5e.

Auteur : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Math au collège de Quimper
1997 L’Ouvert. N° 87.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 53.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2020 Au fil des maths. N° 536. p. 35-37. Des jeux à stratégie gagnante pour apprendre à raisonner.

Auteur : Mounier Georges
2023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.

Auteur : Lemaire Sandrine
2004 Repères-IREM. N° 54.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2008 Conception collaborative de ressources pour l’enseignement des mathématiques.

Auteurs : Boullis Marc ; Bronner Alain ; Bois Brigitte ; Chapon Fabien ; Clerc Benjamin ; Combes Marie-Claire ; De Crozals Aurélia ; Dray Liliane ; Girmens Yves ; Lacage Michel ; Larguier Mirène ; Moreau Nicolas ; Ocquidant Maurice ; Pellequer Sylvie ; Ravier Jean-Marc ; Roux François ; Salles Jacques ; Saumade Henri ; Sauter Mireille ; Théret David ; Guin Dominique. Dir. ; Joab Michelle. Dir. ; Trouche Luc. Dir.
2017 Repères-IREM. N° 106.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2017 Repères-IREM. N° 106. p. 27-46. Diversité des méthodes de résolution pour un même problème.

Auteurs : Arenas Chloée ; Murphy Céline
2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. La pratique des problèmes de recherche pour enseigner la logique et les raisonnements mathématiques.

Auteur : Grenier Denise
2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. Logique et langage dans la classe de mathématiques et la formation.

Auteur : Mesnil Zoé