Vers une évaluation formatrice en mathématiques.
Réflexion et expérimentation
Auteurs : Delhaye Pierre ; Despeaux Patrick ; Duvert Rémi
Autres noms d'un auteur ci-dessus : Despeaux Patrick. Collab. ; Duvert Rémi. Dir.
Résumé
Cet ouvrage est un recueil d'expérimentations de séquences d'apprentissage intégrant l'évaluation formatrice en classes de collège, complétées d'éléments de réflexion.
Données de publication
Éditeur IREM de Picardie , Saint-Quentin , France , 1992 Format A4, 53 p.
Public visé enseignant
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification