Rentabilité.
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Auteurs : Rolland Albert ; Bayard Robert ; Brunel Alain ; Semeria Michel
Résumé
L’étude des mathématiques dans l’Enseignement Technique doit être en liaison étroite avec des situations professionnelles. Ce document donne des exemples choisis en comptabilité analytique et en gestion.
La vie professionnelle ne peut se passer des outils mathématiques.
Données de publication
Éditeur IREM d’Aix-Marseille Marseille , 1991 Collection IREM d’Aix-Marseille#Les mathématiques dans l’Enseignement Technique du Secteur Tertiaire (Lycées techniques, Lycées Professionnels) Num. 04 Format A4, 29 p. Index Bibliogr. p. 29-29
Public visé enseignant Niveau 1re, licence, lycée, lycée professionnel, terminale Âge 16, 17, 18, 19
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification