Grand N. N° 33. p. 51-93. Déformations et similitude : activités sur réseaux triangulaires en CE2.
English Title : Activities on triangular nets in grade 2. Transformations and Similitude. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Abbildungen und Aehnlichkeit – Aktivitaeten auf Dreieckspapier in Klasse 2. (ZDM/Mathdi)
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Auteurs : Bessot Annie ; Eberhard Madeleine
Résumé
Les auteurs abordent le thème des figures de même forme en proposant des activités qui amènent à différencier la similitude d’autres transformations qu’elles appellent déformations. Elles utilisent pour cela un matériel structuré (papier pointé et réseaux triangulaires) permettant la reconnaissance des propriétés des figures en facilitant la comparaison des angles et des mesures de segments. Abstract Several lessons in a second-grade class are described during which the pupils are guided towards the geometric concept of similitude by means of drawing activities on paper printed with triangular network. (ZDM/Mathdi) Zusammenfassung Es werden mehrere Unterrichtsstunden in einer 2. Klasse vorgestellt, waehrend der die Schueler durch Zeichenaktivitaeten auf mit Dreiecksnetzen bedrucktem Papier zum geometrischen Begriff der Aehnlichkeit gefuehrt werden. (ZDM/Mathdi)
Créée en 1973, la revue Grand N, était initialement consacrée à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Elle s’est enrichie en 1990 de l’apport d’autres disciplines scientifiques : la physique, les sciences de la vie et de la terre, et la technologie.
A l’heure actuelle, Grand N est la seule revue française spécialement dédiée aux mathématiques, sciences et technologie à l’école. Elle est soutenue par l’IREM de Grenoble, l’ADIREM (Assemblée des Directeurs d’IREM), et la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Elémentaire).
Deux numéros paraissent chaque année. Un numéro comprend généralement une demi-douzaine d’articles, ainsi que deux rubriques : « Points de départ » et « A signaler ».
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Grand N. Les numéros vieux de plus de 3 ans sont progressivement mis en ligne.
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Données de publication
Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 1984 Num. 33 Format A4, p. 51-93
ISSN 0152-4682
Public visé élève ou étudiant, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 8, 9
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification