Audiovisuel et utilisation pédagogique

Il y a 1391 résultats avec cette recherche.

2006 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Construction de courbes et résolution d’équations dans la géométrie de Descartes.

Auteur : Warusfel André
2005 Vidéo de l’IREM de Paris – Conférences. Analyse Diophantienne et Géométrie Algébrique.

Auteur : Houzel Christian
2012 Images des Mathématiques. L’histoire mouvementée des cycles limites.

Auteur : Ghys Etienne
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 68-75. Rubrique Multimédia : Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires. Une série d’activités d’informatique débranchée.

Auteurs : Sauvage Basile ; Grimont Jean-Christophe ; Hamm-Audonnet Régine ; Narboux Julien
2021 Mathématice. N° 73. Deux ressources numériques de l’IREM de Limoges.

Auteur : Vinatier Stéphane
2019 Mathématice. N° 64. Dix ans de ressources mathématiques publiées sur le site de l’académie de Nantes.

Auteur : Maupy Grégory
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La logique : d’un outil pour le langage et le raisonnement mathématiques vers un objet d’enseignement.

Auteur : Mesnil Zoé
2016 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. L’enseignement des mathématiques, élément de construction de l’identité professionnelle enseignante.

Auteur : Auxire Nathalie
2019 Vidéo de l’IREM de Paris – Capsules Manuel. Une bouteille pour faire le lien entre fréquence et probabilité.

Auteur : Sotura Brigitte
2019 Vidéo de l’IREM de Paris – Capsules Manuel. Logique et apprentissage du langage et du raisonnement mathématiques.

Auteur : Mesnil Zoé
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Capsules Manuel. Une utilisation raisonnée des TICE en classe : conséquences pour les manuels.

Auteur : Vandebrouck Fabrice
2018 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire de l’IREM de Paris. Table ronde : Enseignement des mathématiques et des sciences physiques au lycée et au début de l’université.

Auteur : Vandebrouck Fabrice
2014 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Enseigner l’algorithme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques ?

Auteur : Modeste Simon
2017 Vidéo de l’IREM de Paris – Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : que peuvent bien nous apprendre les mathématiques que font les élèves de l’enseignement spécialisé une fois qu’ils ont terminé l’école ?

Auteur : Favre Jean-Michel
2020 Mathématice. N° 68. DocTools : Evaluation et Partage.

Auteur : Hakenholz Eric
2020 La Maison Lumni, les cours – Lycée. L’information chiffrée (23 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 Bibliothèque Tangente. N° 71. Interstellar : science-fiction et relativité générale. p. 134-135.

Auteur : Leconte Marc
2007 CultureMATH. Les géomètres de la Grèce antique. 3 – La tradition mathématique Alexandrine.

Auteur : Vitrac Bernard
2021 Mathématice. N° 74. Histoires de jeunes.

Auteur : Ycart Bernard
2015 5 minutes Lebesgue.

Auteur : Centre Henri Lebesgue Centre de mathématiques. Ed.
2016 Maths Société express. Interstellar : cinéma, espace-temps et. géométrie ! p. 51-56.

Auteur : Lehoucq Roland
2010 CultureMATH. Le Traité de dynamique de D’Alembert.

Auteur : Schmit Christophe
2021 Mathématice. N° 75. « Mon classeur numérique de mathématiques » : une véritable mine d’or !

Auteurs : Labouche Jean-Yves ; Raffinat Patrick
2006 CultureMATH. Des jeux pour découvrir les mathématiques appliquées aux sciences sociales.

Auteur : Eber Nicolas