Langages de programmation

Il y a 393 résultats avec cette recherche.

2018 Mathématice. N° 62. Séquences d’algorithmique en mathématique en Python 3, de la seconde à la terminale.

Auteur : Raymondaud Hubert
2019 Mathématice. N° 66. Les beaux-arts Mathématiques.

Auteur : Gallien Virginie
2016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.

Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2009 Mathématice. N° 16. Utiliser un langage de programmation au collège.

Auteur : Guieu Cyrille
2011 Mathématice. N° 25. « Philobotique » à l’Ecole !

Auteur : Barraud Manuela
2016 Mathématice. N° 49. Les atouts du duo Blockly / tableur Xcas.

Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 48. Programmation visuelle avec Blockly et réforme du collège.

Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 50. Réforme du collège : informatique débranchée ou codage ?

Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 50. Allier mathématiques, algorithmique et programmation avec Scratch.

Auteur : Saliba Georges
2017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.

Auteur : Busser Alain
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 12-14. Scratch pour tous !

Auteurs : Kerboul Cécile ; Malrieu Lise
2016 Mathématice. N° 52. Scratch et accessibilité : appel à commentaires et contributions.

Auteur : Declercq Christophe
2017 Mathématice. N° 56. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu’il n’y paraît.

Auteur : Héam Anne
2018 Mathématice. N° 60. Scratch ou Blockly au collège : un nouveau leurre ?

Auteur : Raffinat Patrick
2018 Mathématice. N° 60. Algorithmes, programmation : quand le temps s’immisce dans les interfaces.

Auteur : Martin Yves
2018 Mathématice. N° 62. Scratch et calcul mental.

Auteur : Arsicaud Loïc
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Quels apports de la programmation pour la reproduction d’une figure géométrique ? Perspectives pour la formation. p. 191-207.

Auteurs : Billy Christophe ; Cabassut Richard ; Petitfour Edith ; Simard Arnaud ; Tempier Frédérick
2018 Mathématice. N° 62. Autour des usages de la calculatrice en cours de mathématiques au collège.

Auteur : Rencker Ezéchiel
2017 Scratch au collège.

Auteurs : Bodin Arnaud ; Recher François ; Arsicaud Loïc ; Bernard Nathalie
2019 Mathématice. N° 66. Associer programmation par blocs et langage Logo avec LogoBlocs.

Auteur : Raffinat Patrick
2019 Mathématice. N° 66. Intégrer des robots dans une progression sur la programmation du cycle 1 au cycle 4.

Auteur : Thomas René
2019 Mathématice. N° 67. Programmer des cadenas numériques pour un escape game.

Auteur : Debrabant Patrice
2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Programmer pour apprendre en probabilités. p. 271-297.

Auteurs : Venant Fabienne ; Thibault Mathieu
2019 The lapins crétins.

Auteurs : Kosak Antony ; Quinzanos Sergio