Calcul différentiel

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2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d’Oresme à Euler.

Auteur : Coppo Marc-Antoine
1987 Analyse. Module AN03 : calcul différentiel et intégral à plusieurs variables réelles.

Auteurs : Eymard Pierre ; Lombard Philippe. Dir.
1998 Eléments d’analyse en Terminale Scientifique.

Auteur : Daubelcour Jean-Pierre
1998 H Prépa Maths. Analyse. 1re année MPSI.

Auteurs : Oudot Xavier ; Delye-Chevalier Marie
1980 A propos : 1. De l’analyse ; 2. De l’utilisation de calculatrices programmables en classe.

Auteur : Lessène Jean-Pierre
2016 Tangente. N° 170. p. 44-45. Résoudre des équations : le théorème de Rolle à la rescousse.

Auteur : Justens Daniel
1995 Les Fondamentaux. Analyse. T. 2.

Auteurs : Chatard-Moulin Marie-Claude ; Ezquerra Jésus ; Fredon Daniel ; Salinier Alain
1992 L’enseignement de l’analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Enseignement de l’analyse et fonctions de référence. p. 61-74.

Auteur : Artigue Michèle
1981 Bulletin Inter-IREM. N° 20. Analyse détaillée des thèmes 1, 2 et 10. p. 61-65.

Auteurs : Ovaert Jean-Louis ; Rolland Robert
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 335. p. 627-641. Grandes lignes de l’évolution historique de la notion de limite.

Auteur : Cornu Bernard
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 49-58. Lettre de Leibniz à La Roque : La quadrature arithmétique du cercle.

Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 95-109. Tangente à une courbe : résoudre des problèmes par le mouvement.

Auteur : Stoll André
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 95-110. Réflexions inspirées par le sujet du BAC de physique série S 1996.

Auteurs : Gasser Jean-Luc ; IREM de Strasbourg Groupe Maths-Physique
1997 L’Ouvert. N° 88. p. 26-39. Réflexions inspirées par le sujet du Bac de physique série S – 1996.

Auteurs : Gasser Jean-Luc ; IREM de Strasbourg Groupe Maths-Physique
1999 Repères-IREM. N° 34. p. 55-69. A propos du théorème des accroissements finis.

Auteur : Lombardi Henri
2014 Bien maîtriser les mathématiques. Inversion locale, fonction implicite, formule de Taylor.

Auteur : Sondaz Daniel
2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f’ et variations de f : la fabrique d’une chaîne déductive longue.

Auteur : Chorlay Renaud
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 57-99. Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie « modélisation ».

Auteurs : Gantois Jean-Yves ; Schneider Maggy
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 151-186. Algunas aplicaciones de la teoria de las funciones semióticas a la didáctica del análisis infinitesimal.

Auteurs : Contreras de la Fuente Angel ; Font Vicenç ; Luque Lorenzo ; Ordóñez Lourdes
2003 Revue d’histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 181-252. Junius Massau et l’intégration graphique.

Auteur : Tournès Dominique
2018 Parcours d’étude et de Recherche. Fonction dérivée.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Parcours d'étude et de Recherche ; Belloeil Rémi ; Brouttelande Christophe ; Delahaie Chrystèle ; Escofier Jean-Pierre ; Guillemot Véronique ; Guillot Gaëlle ; Parra Verónica ; Taffou Jean-Louis ; Belloeil Rémi. Dir.
2018 Parcours d’étude et de Recherche. Nombre dérivé.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Parcours d'étude et de Recherche ; Belloeil Rémi ; Brouttelande Christophe ; Delahaie Chrystèle ; Escofier Jean-Pierre ; Guillemot Véronique ; Guillot Gaëlle ; Parra Verónica ; Taffou Jean-Louis ; Belloeil Rémi. Dir.
2019 « Dig where you stand » 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Differential calculus in a journal for Dutch school teachers (1754-1764). p. 221-238.

Auteur : Krüger Jenneke
1991 Des problèmes d’extrema chez Fermat à la notion de dérivée.

Auteurs : Clapié Mireille ; Spiesser Maryvonne