Calcul différentiel

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2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 24-26. Doit-on réhabiliter l'identité numérique du marquis de l'Hospital ?

Auteur : Borowczyk Jacques
2004 CultureMATH. Les motifs de pelages d'animaux.

Auteur : Vidiani Lazare Georges
2014 Quadrature. N° 91. p. 41-43. Interversion des dérivées partielles.

Auteur : Lesfari Ahmed
2021 Quadrature. N° 119. p. 5-7. La Saga des grands théorèmes.

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Les alternatives en analyse. Cas de la limite et de l'intégrale. p. 421-439.

Auteurs : Ghedamsi Imène ; Haddad Sassi ; Lecorre Thomas
2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 2. p. 207-262. Wallis entre Hobbes et Newton. La question de l'angle de contact chez les anglais.

Auteur : Loget François
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Utilisation pédagogique de l'informatique. p. 145-147.

Auteur : Cousquer Eliane
1994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. La polémique Fermat-Descartes. p. 7-10.

Auteur : Baucry Jean-Michel
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. Le calcul différentiel selon Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716). p. 347-357.

Auteur : Keller Olivier
2000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 1. A History of Calculus Education in Japan. p. 55-63.

Auteur : Kota Osamu
2020 Quadrature. N° 117. p. 41-44. Vues algébriques sur la théorie des perturbations.

Auteur : Garay Mauricio
2013 Quadrature. N° 89. p. 23-25. Polynômes en cascade.

Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. L'intérêt international d'un problème proposé par Viviani. p. 351-379.

Auteur : Roero Clara Silvia
1994 Mnémosyne. N° 8. p. 25-55. Isaac Newton. Détermination de tangentes à des courbes à l'aide de la méthode des fluxions.

Auteurs : Brin Philippe ; Verley Jean-Luc
1993 Mnémosyne. N° 4-5. p. 35-63. L'élaboration du calcul des variations et ses applications à la dynamique.

Auteur : Viot Florence
2020 Mathématice. N° 70. Classes virtuelles et LaboMep au temps du confinement.

Auteur : Lecomte Alexis
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 5-11. Présentation du texte de Leibniz.

Auteur : Michel-Pajus Anne
1997 Mnémosyne. N° 13. p. 59-62. Différences finies et sommation de série par une méthode de Leibniz ou la naissance d'une vocation mathématique.

Auteurs : Michel-Pajus Anne ; Bühler Martine
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Interaction forte entre mathématiques et physique dans la transition lycée-université : des équations différentielles du premier ordre dans un enseignement de physique. p. 255-275.

Auteurs : Cabot Claude ; Beaufils Daniel
1996 Mathématiques et Pédagogie. N° 108. p. 29-38. La dérivée schwarzienne.

Auteurs : Bair Jacques ; Haesbroeck Gentiane
2004 Petit x. N° 66. p. 6-17. Modélisation et équations différentielles en Terminale S : utilisation d'un modèle praxéologique pour poser des questions didactiques.

Auteur : Noirfalise Robert
2003 Petit x. N° 62. p. 72-77. Quelques éléments de réflexion sur le sujet de mathématiques du baccalauréat 2003 - série S.

Auteurs : Jullien Michel ; Matheron Yves ; Schneider Odile
2019 Quadrature. N° 112. p. 32-38. Sur la convexité du déterminant.

Auteur : Thomas Erik
1994 Mathématiques constructives. A propos du théorème des accroissements finis. p. 15-23.

Auteur : Lombardi Henri