Rapports et proportions

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1999 Le Petit Vert. N° 58. p. 21-22. Maths et médias.

Auteur : Verdier Jacques. Dir.
1999 Le Petit Vert. N° 57. p. 15-17. Maths et médias.

Auteurs : Verdier Jacques. Dir. ; Le Gall Pol. Collab.
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 46-47. Gel hydroalcoolique.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 44-45. Votre cerveau peut vous tromper.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2002 Bulletin de l’APMEP. N° 438. p. 22-26. A vos maths citoyens 2.

Auteur : Schibler Bernard
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 135-182. L’enseignement de la proportionnalité à l’école et au collège.

Auteur : Comin Eugène
2010 Le Miroir des maths. N° 6. p. 20-26. Dix-sept chameaux et huit galettes.

Auteur : Ageron Pierre
2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 32-33. Maths et médias.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1998 Bulletin de l’APMEP. N° 418. p. 573-582. « Les maths, c’est pas la réalité ! » ou de la modélisation en mathématiques.

Auteurs : Girard Jean Claude ; Parzysz Bernard
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Apprentissage de la proportionnalité par la confrontation à la non-proportionnalité via des manipulations. p. 1365-1377.

Auteurs : Henry Valérie ; Lambrecht Pauline
2007 L’échelle de l’art.

Auteur : Le Gall Loïc
1998 Plus rapide que le guépard ?

Auteurs : Wells Robert E. ; Bonhomme Pierre. Trad.
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Proportionnalité. p. 245-259.

Auteur : Péault Hervé
1987 Problèmes Ruraux – de marins – d’argent – de durée – de grandeurs – de graduations – farfelus – de certificat d’études.

Auteurs : Girodet Marie-Alix ; Picard Nicole
2005 Grand N. N° 76. p. 45-63. La multiprésentation, un dispositif d’aide à la résolution de problèmes.

Auteur : Nguala Jean Berky
2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Quelques outils didactiques pour le formateur, illustration sur le thème de la proportionnalité. p. 161-172.

Auteur : Hersant Magali
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Des graines et des souris. p. 199-216.

Auteur : Comin Eugène
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 2. Etude du format A4. p. 261-267.

Auteurs : Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. La comparaison de situations emblématiques à l’école à travers la dialectique de contrat-milieu, une ressource pour l’interdisciplinarité. Exemple sur la proportionnalité en mathématiques et en EPS.

Auteurs : Le Paven Maël ; Musard Mathilde
2013 Revue d’histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 1-41. Le partage des dix-sept chameaux et autres exploits arithmétiques attribués à l’imâm Alî. Mouvance et circulation de récits de la tradition musulmane chiite.

Auteur : Ageron Pierre
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. De la ressource à la séance en classe : le cas de la proportionnalité en cycle 3.

Auteurs : Allard Cécile ; Ginouillac Stéphane
2001 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique : de la maternelle à l’université. V. 1. Some reflections on the illusion of linearity. p. 153-167.

Auteurs : De Bock Dirk ; Verschaffel Lieven ; Janssens Dirk
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 39-42. Maths et médias.

Auteur : Verdier Jacques. Dir.
1990 Petit x. N° 23. p. 41-59. La proportionnalité en géométrie : le théorème de Thalès.

Auteurs : Michonneau Jacqueline ; Pfaff Nathalie