Nombres réels, complexes et hypercomplexes

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2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Opérationnaliser les registres - étude de trois objets : nombre entier, nombre rationnel, tangente. p. 80-100.

Auteur : Vivier Laurent
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. L'introduction des réels au post-secondaire : questions épistémologiques et horizons didactiques. p. 368-369.

Auteurs : Durand-Guerrier Viviane ; Tanguay Denis
2005 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Réduire la géométrie à de l'Algèbre.

Auteur : Lehman Eric
2011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. 4,2-7,4=-3,8

Auteur : Saby Nicolas
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Using pi to Look for Obstacles of Epistemological Origin in University Students. p. 297-308.

Auteurs : Ralha Elfrida ; Vaz Olga
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. A propos du nombre d'or. p. 55-76.

Auteurs : Mison Ginette ; Gauthier René Louis
2018 ExoMaths PCSI - Exercices corrigés pour comprendre et réussir.

Auteurs : Le Goff Cécile ; Urbain Laurent
1999 Calcul algébrique en seconde : des activités pour la classe.

Auteurs : Chauprade Colette ; Coudert Aline ; Millet Jean-Luc ; Patureau Geneviève