Entiers naturels

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2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (12 mai) - 2/5.

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Soustraire en utilisant une ligne numérique (11 mai) -1/5.

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Addition, nombres et recherche d'un tout avec 3 parties (4 mai).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Lire et écrire en lettres les nombres jusqu'à 99 (23 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Lire et écrire en lettres les nombres jusqu'à 10 (20 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Somme de 2 nombres à 2 chiffres et tables d'addition +6 et +7 (17 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Les tables d'addition + 9 (8 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Les tables d'addition 1 et 2 (6 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental : addition de 2 nombres à 2 chiffres (3 avril) - révisions.

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Les doubles et les nombres de 1 à 69 (2/2) (24 mars).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Additions et géométrie : triangle, carré et rectangle (3 juillet).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Tables d'addition (3), nombres jusqu'à 100 et droite graduée (15 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Tables d'addition (4) et nombres jusqu'à 100 et droite graduée (16 avril).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2019 Actes du Colloque EMF 2018. Analyse du milieu via la dialectique médias-milieux : une étude de cas dans le contexte du dénombrement. p. 686-694.

Auteurs : De Simone Marina ; Barquero Berta ; Chaachoua Hamid
2019 Mathématice. N° 63. Le calcul mental, c'est vital !

Auteur : Trouillot Eric
1990 Grand N. N° 48. p. 37-64. De l'analyse d'erreurs en mathématiques aux dispositifs de remédiation : quelque pistes...

Auteurs : Mante Michel ; Charnay Roland
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Développement des connaissances mathématiques pour l'enseignement au cours d'un processus de lesson study. p. 287-302.

Auteur : Clivaz Stéphane
1988 Histoire et épistémologie des mathématiques : les mathématiques dans la culture d'une époque. Deux aspects de l'arithmétique pythagoricienne : nombres figurés et moyennes. p. 116-131.

Auteurs : Spiesser Maryvonne ; Clapié Mireille ; Dopfer Marie
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Connaissances mathématiques des enseignants et enseignement de l'algorithme de la multiplication. p. 172-182.

Auteur : Clivaz Stéphane
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 59-90. Nombres constructibles à la règle et au compas.

Auteur : Bühler Martine
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Contribution de l'étude des grandeurs à l'étude de la numération de position avant la réforme des mathématiques modernes, en France, au cours élémentaire (2ème et 3ème années de primaire). p. 211-222.

Auteur : Chambris Christine
2020 Initiation aux mathématiques par le bon usage des doigts.

Auteurs : Velz Ewald ; Lucas Françoise. Préf.
1983 Grand N. N° 31. p. 7-25. En CE1 activités sur quadrillage en liaison avec les apprentissages numériques.

Auteurs : Bessot Annie ; Burgun Micheline
1991 Grand N. N° 49. p. 49-56. Quelques remarques sur les tests nationaux d'évaluation CE2 1989 et 1990.

Auteur : Butlen Denis