Arithmétique, théorie des nombres

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2000 Histoire et épistémologie. La Construction des nombres.

Auteur : Bruter Claude Paul
2009 Histoire du calcul de la géométrie à l’algèbre. La théorie des fonctions algébriques d’une variable de Dedekind et Weber. p. 261-278.

Auteur : Couche Sonia
2006 Actes du colloque Algébrisations – Géométrisations. La théorie des fonctions algébriques d’une variable de Dedekind et Weber. p. 131-146.

Auteur : Couche Sonia
1995 Grand N. N° 57. p. 33-54. Une petite histoire de la division : de ses origines jusqu’à la méthode « Galley ».

Auteur : Guiet Jeanne
1994 Pierre de Fermat « le premier homme du monde ». Textes et documents.

Auteurs : Spiesser Maryvonne ; IREM de Toulouse . Ed. ; CRDP Midi-Pyrénées . Ed.
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 465. p. 552-560. L’invention d’un zéro.

Auteur : Hallez Maryvonne
2019 Bibliothèque Tangente. N° 33. Edition 2019. La lente émergence des nombres négatifs. p. 32-39.

Auteur : Barthe Daniel
2018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Le complexe industriel. p. 142-146.

Auteur : Lavallou François
2018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Les nombres complexes de module 1. p. 42-44.

Auteur : Lavallou François
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 20-21. Les nombres complexes de module 1.

Auteur : Lavallou François
2008 Bibliothèque Tangente. N° 33. La lente émergence des nombres négatifs. p. 32-39.

Auteur : Barthe Daniel
2008 Tangente. N° 124. p. 14-15. Théorie algébrique des nombres : l’envolée.

Auteurs : Asselah Katia ; Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 191. p. 18-19. Les rubans de Pascal.

Auteur : Lehning Hervé
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Relations entre grandeurs, nombres et opérations en primaire. p. 135-155

Auteur : Chambris Christine
2009 Cahier de DIDIREM. N° 60. L’enseignement de la numération décimale de position au CE2 : étude des relations entre contraintes et libertés institutionnelles et pratiques des enseignants.

Auteur : Tempier Frédérick
1972 La mathématique et son enseignement. Quelques remarques historiques sur la notion de grandeur. p. 311-315.

Auteur : Itard Jean
2022 Mathématice. N° 83. La proportionnalité, une notion essentielle (en maths et dans la vie citoyenne).

Auteur : Lommé Claire
2000 Revue d’histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 1. p. 95-126. Positive Thinking. Conceptions of Negative Quantities in the Netherlands and the Reception of Lacroix’s Algebra Textbook.

Auteur : Beckers Danny J.
2004 Tangente. N° 101. p. 32-37. La lente émergence des nombres négatifs.

Auteur : Barthe Daniel
1995 Histoire et épistémologie dans l’éducation mathématique. Reversing the customary deductive teaching of mathematics by using its history: the case of abstract algebraic concepts. p. 271-273.

Auteur : Tzanakis Constantinos
1998 Images, Imaginaires, Imaginations. Présentation historique générale. p. 17-78.

Auteur : Verley Jean-Luc
2008 Bibliothèque Tangente. N° 33. Dublin, terre des quaternions. p. 48-51.

Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente. N° 105. p. 8-11. Dublin, terre des quaternions.

Auteur : Verdier Norbert
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 31-31. L’émergence du plan complexe.

Auteur : Hauchecorne Bertrand