Pratiques d'enseignement

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1987 Petit x. N° 14-15. p. 85-99. Le sphynx et les autres ... Jeux et activités arithmétiques orientés vers la formulation et la validation de conjectures.

Auteur : Capponi Bernard
1993 PLOT. N° 64-65. p. 17-23. Un désir d'histoire, un choix didactique.

Auteur : Leriche Gérard
1977 Bulletin de l'APMEP. N° 311. p. 769-777. Pour passer de l'arithmétique à l'algèbre ; recherche de voies appropriées.

Auteur : Sauvy Jean
2011 Petit x. N° 86. p. 27-29. Ressources : Le site WISWEB.

Auteur : Coulange Lalina
2011 Jeux 9.

Auteurs : APMEP Groupe Jeux ; Gribonval Gilbert. Dir. ; Gazagnes Arnaud. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2011 Découvrir et démontrer en géométrie avec des pièces de puzzle les propriétés des triangles et quadrilatères usuels.

Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie ; Rodriguez Herrera Ruben ; Sanchez D'Arrigo Silvia
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 571-578. Triangles et parallélogrammes.

Auteur : Legrand Pierre
2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Calcul indien : la règle de trois, toute une histoire. p. 33-50.

Auteur : Morice-Singh Catherine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 9-16. Le problème des frites light.

Auteurs : Haute Ecole de la Commission Française en Hainaut Cellule de géométrie ; Demal Michel ; Dramaix Jérémy ; Higny Samuel ; Lafot Cindy ; Malaguerra Angelo
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 24-28. Maths et B2i : mission possible.

Auteur : Flavier Isabelle
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 299. p. 313-323. Essai d'individualisation et d'organisation du travail sur fiches.

Auteur : Bied Joseph
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 18-23. Quelle culture mathématique pour le citoyen ?

Auteur : Dutarte Philippe
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.

Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Lycée professionnel ; Backscheider Odile ; Baliviera Marie-José ; Bouvart Geneviève ; Manciaux Christine
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 399-421. La pêche ; la mer.

Auteur : Lassave Claude
2011 Calcular, plegar y demostrar propiedades geométricas de los triángulos y cuadriláteros clásicos. Con la ayuda de rompecabezas construidos por los alumnos Patrones para el docente.

Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie ; Rodriguez Herrera Ruben ; Sanchez D'Arrigo Silvia
1995 Faire des mathématiques à partir de leur histoire. T. 1. Problèmes de division des champs. p. 103-131.

Auteurs : IREM de Rennes Groupe Regards historique et actuel ; Aubry Danielle ; Blimo Michèle ; Dubois Daniel ; Escofier Jean-Pierre ; Hamon Gérard ; Hely Jean-Yves ; Julien André ; Le Laouénan Jean-Michel ; Ruget Marie
2009 Losanges. N° 3. p. 7-19. Une suite d'activités autour des triangles de 10 à 15 ans.

Auteur : Gilbert Thérèse
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 31-32. Les résolutions de problèmes s'affichent.

Auteur : Cerclé Véronique
2005 50 problèmes (et plus si affinités) : pour les élèves de 4ème et 3ème.

Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2013 50 problèmes . et plus si affinités pour les élèves de 4ème et 3ème.

Auteurs : Le Berre Maryvonne ; Mulet-Marquis René
2013 Mathématice. N° 36. Eratosthène et la mesure de la circonférence terrestre.

Auteur : Crespil David
2013 Mathématice. N° 36. Création d'exerciciels avec jQuery.

Auteurs : Busser Alain ; Tobé Florian
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 18-20. Les LEGO de 7 à xxx ans.

Auteur : Fromentin Jean
2013 Feuille de Vigne. N° 129. p. 13-24. Un sujet d'actualité (récurrent) : le calcul des taxes foncières.

Auteur : Thomassin Jean-Marie