Pratiques d'enseignement

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2022 Cartes et Légendes des 88 constellations.

Auteur : Comité de liaison Enseignants et astronomes
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 40-44. De la spectroscopie de basse résolution à la détermination du rayon d'une étoile.

Auteurs : Stortz Bertrand ; Devaux Jean Sébastien
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 38-39. Mesurer Saturne.

Auteur : Causeret Pierre
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 7-11. Mesures de distances et de diamètres avec les méthodes des premiers scientifiques.

Auteur : Prieur Elodie
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 29-33. On a adopter un Sol'Ex.

Auteur : Butet Jean-Baptiste
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 9-13. A propos de la période synodique d'une planète.

Auteur : Piguet Claude
2018 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 14. Le Soleil.

Auteur : Comité de liaison Enseignants et astronomes
2016 Mathématice. N° 51. Perspectives historiques sur les abaques et bouliers.

Auteur : Tournès Dominique
1986 L'Ouvert. N° 42.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Equations du troisième degré et nombres complexes. p. 263-270.

Auteur : Testa Giuliano
2010 Mathématice. N° 20. Dix-chotomie !

Auteur : Langer Bernard
1987 Petit x. N° 14-15. p. 39-63. Représentations des élèves en mathématiques et en physique sur les vecteurs et les grandeurs vectorielles lors de la transition collège-lycée.

Auteurs : Genin Christiane ; Michaud-Bonnet Jacques ; Pellet Andrée
1984 L'Ouvert. N° 34.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1991 Grand N. N° 50. p. 59-63. Faire des mathématiques différemment - une expérience.

Auteurs : Prosperini Robert ; Rucka Jan
1992 Grand N. N° 51. p. 55-65. Vers une pratique collective des mathématiques : Le Rallye de Maine-et-Loire.

Auteur : Péault Hervé
2009 Le Miroir des maths. N° 3.

Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2016 Ressources transversales. Mathématiques et quotidien.

Auteurs : IREM de Rouen Groupe Activités ; Declercq Hélène ; Duthil Sylvain ; Hartmann Frédéric ; Masselin Blandine ; Damamme Gilles ; Dumont Maeva ; Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ed.
2021 Enseigner la géométrie au cycle 4. Comparer des triangles pour démontrer.

Auteurs : IREMS de Paris Groupe Géométrie ; Bühler Martine ; Didier Guillaume ; Parzysz Bernard ; Pinvidic Anne ; Piot Charlène ; Planchenault Sébastien ; Perrin Daniel. Dir. ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne. Dir. ; Cori René. Collab. ; Denys Bernadette. Collab. ; Dufraisse Gislain. Collab. ; Masseron Jean-Christophe. Collab. ; Popescu-Pampu Patrick. Préf.
2000 Géométrie à l'école.

Auteur : Boule François
1975 Information mathématique. N° 06. p. 59-62. Z, un jeu sur les mots.

Auteur : Martino-Gauchi Henri
1977 Eléments pour un dictionnaire.

Auteurs : Baron Raymonde ; Bouilly Marcel ; Engelhardt Jacques ; Goujon Annie ; Lysiac Jean-Pierre ; Rozenfeld Roland ; Villedieu Monique ; Baranès Janny. Dir.
1992 Fichier de soutien individualisé.

Auteurs : Barré Gérard ; Beaumont Claude ; Delhaye Pierre ; Velcin Bernard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 283-289. Activités mentales et automatismes.

Auteurs : Sainfort Aude ; Séguy Marielle
2001 Préparer plutôt que remédier, répondre aux besoins de tous. T. 2.

Auteurs : Coquil Patrice ; Gourlaouen Philippe ; Houdebine Jean ; Mesgouez Christine