1999 Bulletin de l’APMEP. N° 424. p. 653-654. Mathématiques scéniques et non cyniques.
Auteur : Lahorgue-Poulot Bernard
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1999 Bulletin de l’APMEP. N° 424. p. 653-654. Mathématiques scéniques et non cyniques.
Auteur : Lahorgue-Poulot Bernard
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 2-5. Mission pompier.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
Auteur : Dubet François
Auteur : Puissegur Marcel
2002 L’explosion des Mathématiques. Comment devenir mathématicien ? p. 98-103.
Auteur : Mashaal Maurice
2002 L’explosion des Mathématiques. Les mathématiciens en France et dans le monde. p. 92-97.
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
2013 Mathématiques. L’explosion continue. FAQ (et idées reçues) sur les mathématiciens. p. 169-175.
Auteur : de Bouard Anne. Dir.
1997 Bulletin de l’APMEP. N° 413. p. 767-777. Femmes et Mathématiques aux Journées de Grenoble.
Auteurs : Boisseau Annick ; Madec Gwenola
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 28-32. « Devenir enseignant » pour les nuls.
Auteur : Malrieu Lise
Auteur : Combelles Catherine
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 2-10. Enseigner en Thuringe.
Auteurs : Larose Valérie ; Dittrich Nicola
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 27-30. Ah, ces copies…
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
1990 Bulletin de l’APMEP. N° 375. p. 518-520. Réponse à Daniel Djament.
Auteur : Gerbal Jean-Pierre
Auteur : Djament Daniel
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 27-31. Les rencontres parents-profs.
Auteur : Malrieu Lise
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 27-31. Le défi du travail en équipe.
Auteur : Malrieu Lise
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 24-27. A quoi ça sert tout ça ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
1978 L’Ouvert. N° 14. p. 5-19. Entretien avec M. Silvestre, I.P.R.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1994 Bulletin de l’APMEP. N° 392. p. 30-38. Peut-on mieux enseigner ?
Auteur : Jeanbrau Christian
Auteur : Serra Christelle
1982 Bulletin de l’APMEP. N° 334. p. 558-560. La didactique du gendarme.
Auteur : Péchillon Denis
Auteur : Dhombres Jean