La lecture de mots fait intervenir de nombreux processus cognitifs. Afin d’identifier un mot visualisé, le cerveau commence par traiter le percept visuel, déchiffre les lettres, distingue les bigrammes et active différents mots en se basant sur le contexte ou les attentes, comme la fréquence des mots. Des techniques d’apprentissage automatique vont permettre de décoder la première phase de ce traitement, en utilisant l’Imagerie par Résonance Magnétique fonctionnelle (IRMf).
Ce texte présente un décodeur créé par l’INRIA qui prédit le percept visuel formé par des mots de quatre lettres, ce qui nous permet d’identifier des mots qui n’étaient pas présents dans les données d’apprentissage lors de la formation.