2025 Bibliothèque Tangente. N° 91. Bruno Belhoste : "Cauchy était à la fois admirable et rigide". p. 6-9.
Auteur : Boyé Anne
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2025 Bibliothèque Tangente. N° 91. Bruno Belhoste : "Cauchy était à la fois admirable et rigide". p. 6-9.
Auteur : Boyé Anne
2025 Bibliothèque Tangente. N° 90. Des nombres ou non ? p. 104-107.
Auteur : Boyé Anne
2024 Bibliothèque Tangente. N° 88. Mary Somerville et la Mécanique céleste. p. 88-91.
Auteur : Boyé Anne
2025 Tangente. N° 226. p. 16-18. Quand Legendre croit démontrer le cinquième postulat.
Auteur : Boyé Anne
2025 Tangente. N° 222. p. 6-8. Il y a 100 ans, l'égalité devant le baccalauréat.
Auteur : Boyé Anne
2024 Tangente. N° 220. p. 20-21. Les curiosités de l'antiparallélisme.
Auteur : Boyé Anne
Auteur : Boyé Anne
2011 La figure et la lettre. Autour de la géométrie analytique. p. 279-297.
Auteur : Boyé Anne
2023 Tangente. N° 214. p. 18-19. Racines et fractions continues.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine
2023 Histoires de vecteurs et de produit scalaire.
Auteurs : Boyé Anne ; Berthelot-Lepage Mélanie
2024 Tangente. N° 217. p. 27-27. Place aux mathématiciennes.
Auteur : Boyé Anne
2021 Je suis Sophie Germain, femme et mathématicienne.
Auteurs : Boyé Anne ; Pajot Hervé
Auteurs : Boyé Anne ; Lefort Xavier
Auteur : Boyé Anne
2021 Bibliothèque Tangente. N° 74. Mary Everest Boole, une pédagogue surprenante. p. 103-103.
Auteur : Boyé Anne
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 27-27. Mary Everest Boole, une pédagogue surprenante.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Boyé Anne
2023 Tangente. N° 214. p. 12-13. Des nombres ou non ?
Auteur : Boyé Anne
2023 Tangente. N° 214. p. 6-7. Le théorème de Marguerite : "elle s'en sort grâce aux maths".
Auteur : Boyé Anne
Auteur : Boyé Anne
2017 Je suis... Sophie Germain.
Auteurs : Boyé Anne ; Charretton Christine ; Broze Laurence. Préf.
Auteur : Boyé Anne
Auteurs : Boyé Anne ; Demattè Adriano ; Lakoma Ewa ; Tzanakis Constantinos
2023 Tangente. N° 213. p. 5-5. Une aventure en quinze vidéos.
Auteurs : Boyé Anne ; Brilleaud Martine ; Mansuy Roger
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 5-10. Filles et garçons à égalité en mathématiques ?
Auteur : Boyé Anne