2012

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2012 Bibliothèque Tangente. N° 22. Edition 2012. Le crime en équations. p. 140-142.

Auteur : de Vaucorbeil Sophie
2012 Bibliothèque Tangente. N° 43. La société d’Arcueil, au service des jeunes savants. p. 8-10.

Auteur : Verdier Norbert
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 2-3. La société d’Arcueil, au service des jeunes savants.

Auteur : Verdier Norbert
2012 Tangente Sup. N° 66. p. 12-13. Un air de similitude.

Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 13-13. Enquête sur la Récréation mathématicque.

Auteurs : Criton Michel ; Bair Jacques ; Lamon Joëlle
2012 HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 1. Fortifying France: Les Villles de Vauban. p. 323-334.

Auteur : Ransom Peter
2012 Bibliothèque Tangente. N° 22. Edition 2012. Le champ des complexes. p. 112-115.

Auteur : Lehning Hervé
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Analyse du questionnaire portant sur la mise en place des masters enseignement second degré. p. 162-166.

Auteur : Coppé Sylvie
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Questionnaire en vue du Colloque 2011 de la CORFEM (Besançon, les 16 et 17 juin 2011). p. 159-161.

Auteur : Commission inter-IREM CORFEM
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Relations entre grandeurs, nombres et opérations en primaire. p. 135-155

Auteur : Chambris Christine
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Variabilité, incertitude, erreur. p. 103-108.

Auteur : Treiner Jacques
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Vidéo et histoire des mathématiques dans l’enseignement : la recherche au coeur de la formation. p. 87-99.

Auteur : Vittori Thomas de
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Travailler sur son travail de professeur en dialoguant entre pairs face à la vidéo d’un de ses propres cours et face aux vidéos des auto-confrontations à ces traces vidéo de cours. p. 65-71.

Auteurs : Grandjean Christine ; Jacquin Géraldine ; Maréchal David ; Barthod Lydia
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Quelle utilisation des vidéos dans la formation initiale ou continue ? p. 57-63.

Auteurs : Lévi Marie-Christine ; Pilorge Françoise ; Robert Aline
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Séances de formation d’enseignants de mathématiques (collège et lycée) utilisant des vidéos – Exemples. p. 25-54.

Auteurs : Chappet-Pariès Monique ; Robert Aline
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Utilisation des vidéos en formation : questions, dispositifs, cadres théoriques, résultats. p. 11-24.

Auteur : Floris Ruhal
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Intervalles de fluctuation et de confiance pour une proportion : aspects mathématiques et statistiques. p. 303-303.

Auteurs : Ducel Yves ; Saussereau Bruno
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Recrutement des professeurs de mathématiques : constats et perspectives. p. 307-316.

Auteur : Sorbe Xavier
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. La formation en didactique et ses liens avec les autres modules de la formation : le cas du master « mathématiques et enseignement » à Toulouse. p. 331-343.

Auteur : Lécureux-Têtu Marie-Hélène
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Les enseignants face à l’entrée de l’algorithmique dans l’enseignement des mathématiques au lycée scientifique en France. p. 265-285.

Auteurs : Haspekian Mariam ; Nijimbere Claver
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Bilan des ateliers discussion sur les masters « Enseignement des mathématiques ». p. 345-347.

Auteurs : Gandit Michèle ; Coppé Sylvie ; Chesnais Aurélie ; Coulange Lalina ; Le Borgne Jean-Philippe
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. Rénovation de la voie professionnelle : démarche d’investigation et évaluation par compétences, de l’enseignement à la certification. p. 225-247.

Auteurs : Gallien Laurent ; Kern Benoit ; Pernette Jean-Luc
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. La place de la statistique dans les programmes du secondaire à la rentrée 2012 : mise en oeuvre pédagogique et formation des enseignants. p. 169-191.

Auteur : Dutarte Philippe
2012 Actes des 18e et 19e colloques de la CORFEM. PACEM : une expérimentation de formation d’enseignants en mathématiques à l’école et au collège. p. 193-199.

Auteur : Chesné Jean-François