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2016 Archimaths CP, cycle 2 : guide pédagogique. Programmes 2016.

Auteurs : Dumet Delphine ; Feid Delphine ; Vidal Séverine ; Méhée Loïc. Illust. ; Bolsius Christophe. Dir. ; Dias Thierry. Collab.
2019 Litchi Mathématiques CE1 - Fichier de l'élève.

Auteurs : Vilaro Catherine ; Fritz Didier
2019 Maths Explicites CP - Fichier élève.

Auteurs : Allilaire Christelle ; Castioni Lucien ; Le Trong Patricia ; Romet Aurélie
1996 Grand N. N° 60. p. 87-111. Un modèle d'apprentissage constructiviste comme guide pour l'élaboration d'un manuel scolaire.

Auteurs : Coquidé-Cantor Maryline ; Schneeberger Patricia
2006 CultureMATH. Inventer une géométrie pour l'école primaire au XIXe siècle.

Auteur : Denfert Renaud
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. L'enseignement des mathématiques en Europe au niveau primaire : quelques informations (2002, 2005). p. 9-14.

Auteur : Houdement Catherine
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication D5 - Le manuel scolaire: carrefour de tensions mais aussi outil privilégié de vulgarisation des recherches en didactique des mathématiques.

Auteurs : Briand Joël ; Peltier Marie-Lise
2008 Mathématice. N° 11. Naissance et développement d'un projet collaboratif : un manuel TICE libre pour l'école primaire !

Auteur : Icard Pierre-Yves
1994 Actes du XXe colloque Inter-IREM des formateurs et professeurs de mathématiques chargés de la formation des maîtres. Les mathématiques, mythe ou réalité ? p. 67-97.

Auteur : Legrand Marc
2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 14-22. Changement de regard sur le cercle.

Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina
2008 Mathématice. N° 12. Un premier bilan du déploiement des TBI en Primaire.

Auteurs : Cochain Bernard-Yves ; Hache Sébastien
1997 La malédiction des maths.

Auteurs : Scieszka Jon ; Smith Lane. Illust.
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 35-39. La fiction pour associer l'enseignement de l'astronomie et de la relativité du mouvement : Rahan et le secret du Soleil.

Auteur : Blanquet Estelle
2019 Actes du Colloque EMF 2018. La "fiche d'observation d'un fait didactique", une ressource dans le travail collaboratif professeurs/chercheurs. p. 771-779.

Auteurs : Mercier Alain ; Quilio Serge
2017 Recherches en Education. N° 29. p. 55-71. Caractériser les problèmes des élèves avec le savoir pour comprendre l'espace de décisions du professeur dans le contexte d'un enseignement des nombres et de leurs usages.

Auteur : Quilio Serge
1972 La mathématique à l'école élémentaire. S.D.N.. p. 157-217.

Auteur : Colmez François
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Notion de nombre cardinal. p. 234-242.

Auteur : Fauquette Jean-Claude
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Promenade au long du programme du 2 Janvier 1970 et des commentaires qui les accompagnent. p. 59-74.

Auteur : Jacquemier Philippe
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 109-123. Promenade au long du programme du 2 Janvier 1970 et des commentaires qui les accompagnent.

Auteur : Jacquemier Philippe
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Comprenons-nous bien. p. 7-10.

Auteur : Duvert Louis
1972 Bulletin de l'APMEP. N° 282. p. 11-14. Comprenons-nous bien.

Auteur : Duvert Louis
1972 La mathématique à l'école élémentaire. Un jeu de dés au Cours Moyen. p. 279-283.

Auteur : Briançon R.
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Jeu et manipulation en classe élémentaire pour l'apprentissage des mathématiques. p. 117-122.

Auteur : Pelay Nicolas
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Enseigner Les nombres comme des "représentations de la numérosité". p. 133-146.

Auteurs : Mercier Alain ; Quilio Serge

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