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2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 68-84. Le lexique au carrefour des mathématiques et du français : pistes pour travailler vocabulaire courant et vocabulaire mathématique.

Auteurs : Vincent Fabienne ; Tremblay Ophélie ; Labreque Audrey-Ann
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 3. p. 27-37. Situations d’enseignement sur la composition additive de nombres au préscolaire.

Auteurs : Ste-Marie Anik ; Giroux Jacinthe ; Tourigny Catherine
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 24-51. Les niveaux de pensée en géométrie de van Hiele : de la théorie à l’épreuve de la classe.

Auteur : Braconne-Michoux Annette
2007 Cahier de DIDIREM. N° 56. Accompagnement en mathématiques de professeurs des écoles nouvellement nommés dans des écoles de milieux défavorises de l’analyse de pratiques à des scénarios de formation : (ZEP/REP). Rapport de recherche (volume 1).

Auteurs : Butlen Denis ; Pézard Monique ; Masselot Pascale ; Sayac Nathalie
2006 Cahier de DIDIREM. N° 54. Trouver ou ne pas trouver : ce qui peut faire des différences entre élèves dans la résolution de problèmes arithmétiques ordinaires en deuxième partie d’école élémentaire.

Auteur : Houdement Catherine
2009 Losanges. N° 3. p. 39-43. Petit regard en arrière (III).

Auteur : Skilbecq Philippe
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 123. p. 11-12. Animations en maternelle.

Auteur : Heulin Jacques
2009 Les Cahiers Clairaut. N° 128. p. 7-9. Apprendre le ciel et rêver avec Callisto.

Auteur : Saint Georges Monique
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 119. p. 4-8. Astronomie en maternelle.

Auteurs : Wernli Emilie ; Hibon Mireille
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 129. p. 7-9. Apprendre le ciel et rêver avec Callisto (partie 2).

Auteur : Saint Georges Monique
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 13-16. Le signe de l’égalité à l’école.

Auteur : Petit Serge
2007 Bulletin de l’APMEP. N° 468. p. 10-12. « Je sais que ».

Auteur : Fournier Frédérique
2006 Bulletin de l’APMEP. N° 465. p. 498-504. La maîtrise du vocabulaire spatial et temporel à l’école primaire.

Auteur : Leroyer Laurence
1977 Grand N. N° 11. p. 65-67. Jeux.

Auteurs : Guinet Raymond ; Solano Alain
1975 Grand N. N° 5. p. 13-22. Numération au CP (suite) : activités conduisant au codage des nombres.

Auteur : Guillerault Mireille
1996 Grand N. N° 59. p. 19-22. Le jeu du serpent de la grande section au CM2.

Auteur : Hélayel Josiane
1973 Grand N. N° 1. p. 4-24. Enumération à l’aide d’un arbre de choix.

Auteur : Comiti Claude
2001 Grand N. N° 67. p. 15-32. Reproduction et géométrie en cycle 1 et 2.

Auteur : Bouleau Nivôse
1981 Grand N. N° 24. p. 5-20. Les premières acquisitions de la notion de nombre par l’enfant entrant en cycle préparatoire.

Auteur : Comiti Claude
2008 Grand N. N° 81. p. 77-109. Un exemple d’utilisation d’un document pédagogique par une enseignante débutante.

Auteur : Mangiante Christine
2000 Grand N. N° 66. p. 93-106. La relation école – musée.

Auteur : Triquet Eric
1987 Grand N. N° 41. p. 37-54. LOGO au CP et au CE1.

Auteur : De Graeve Renée
2001 Grand N. N° 68. p. 7-16. Résolution de problèmes en grande section autour des pivotements à l’aide du robot de plancher.

Auteur : Greff Eric
2006 Grand N. N° 78. p. 83-98. Classer et définir : des processus connexes.

Auteur : Ouvrier-Buffet Cécile