2011 Repères-IREM. N° 85. p. 93-99. Deux séances de mathématiques en langue étrangère.
Auteurs : Bouty Rachel ; Dequidt Francine
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Auteur : Le Guen Philippe
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2010 Repères-IREM. N° 79. p. 51-72. Algorithmique et apprentissage de la preuve.
Auteurs : Modeste Simon ; Gravier Sylvain ; Ouvrier-Buffet Cécile
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2010 Repères-IREM. N° 78. p. 51-57. L'arithmétique et la culture du problème.
Auteur : Brisoux François
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2009 Repères-IREM. N° 75. p. 85-100. L'enseignement des mathématiques : contenus et méthodes.
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2009 Repères-IREM. N° 75. p. 27-34. Mutations spontanées ou induites ?
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2008 Repères-IREM. N° 70. p. 5-12. Des tresses, des élèves.
Auteur : Jamm Francis
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2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 2-7. Le paradoxe de Saint-Pétersbourg.
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2008 Repères-IREM. N° 73. p. 73-88. Variations euclidiennes.
Auteurs : Verdier Norbert ; Bordellès Olivier ; Schott Bernard ; Seitz Jean-Jacques
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2022 Accromath. N° 17. Eté-automne 2022. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
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2022 Accromath. N° 17. Eté-automne 2022. p. 2-7. Des dames sur d'étranges échiquiers.
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2022 Accromath. N° 17. Eté-automne 2022. p. 8-13. L'utilisation d'indices pour combiner des informations.
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2022 Accromath. N° 17. Eté-automne 2022. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Le déménagement miraculeux.
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2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Le dé le plus fort.
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2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 26-29. Une nouvelle forme pour les pièces de monnaie.
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2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 20-25. A propos du tic-tac-toe.
Auteur : Genest Christian
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2023 Accromath. N° 18. Hiver-printemps 2023. p. 14-19. Comprendre la structure des nombres premiers.
Auteur : Granville Andrew