Auteur : Van Dieren Françoise
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Auteur : Lemonidis Charalambos
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2004 Les cahiers du formateur. T. 6. La somme de plus grand produit. p. 77-85.
Auteurs : Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
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Auteur : Kuzniak Alain
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Auteur : Gobert Sophie
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2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Analyse de manuels scolaires sur la division euclidienne. p. 79-87.
Auteurs : Le Poche Gabriel ; Taveau Catherine
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Auteur : Paubel Joël
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2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Comment analyser un jeu mathématique ? p. 77-82.
Auteur : Bolon Jeanne
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2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Parallélisme au cycle 3.
Auteurs : Dussuc Marie-Paule ; Gerdil-Margueron Gérard ; Mante Michel
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2005 Grand N. N° 76. p. 45-63. La multiprésentation, un dispositif d'aide à la résolution de problèmes.
Auteur : Nguala Jean Berky
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2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. Jeux mathématiques et enfants en difficulté. p. 220-226.
Auteur : Boule François
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Auteur : Salin Marie-Hélène
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Auteurs : Girmens Yves ; Pauvert Marcelle
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2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Les Tice dans la formation des PE2. p. 121-135.
Auteurs : Imbert Jean-Louis ; Lebreton Jean-Claude
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Auteurs : Taveau Catherine ; Michon Florence
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Auteur : Ouvrier-Buffet Cécile
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2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. A propos de la résolution de problèmes. p. 101-114.
Auteurs : Aurand Catherine ; Girmens Yves ; Pauvert Marcelle
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Auteurs : Blanchouin Aline ; Pfaff Nathalie
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Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
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Auteur : Durand-Guerrier Viviane
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Auteurs : Petit Serge ; Camenisch Annie
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Auteur : Hersant Magali
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Auteur : Roditi Eric
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Auteurs : Butlen Denis ; Ngono Bernadette