Au fil des maths. N° 554. p. 92-95. Littéramath, un outil pour l'enseignement.

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Auteurs : Ernoult Alice ; Brilleaud Martine

Résumé

Les auteures font découvrir Littéramath, un projet ambitieux né en 2015, et qui associe mathématiques et littérature. S'il s'agissait au départ d'établir une liste de recommandations d'ouvrages en lien avec la culture mathématique à destination des documentalistes, il existe désormais un groupe de travail au sein de l'APMEP et un site dédié. Le projet a maintenant vocation à donner des outils pédagogiques autour des ouvrages et aider à construire un volet mathématique aux projets pluridisciplinaires.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique "Au fil du temps".
La rubrique "Au fil du temps" propose des articles qui concernent l'histoire des mathématiques, des recensions, événements, etc.

Depuis 2018, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP, trimestriel de 96 pages accompagné d'une revue numérique augmentée publiant des compléments aux articles imprimés et de nombreux articles supplémentaires. Au fil des maths s'adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l'enseignement supérieur. Il s'agit d'une revue professionnelle, tournée vers les préoccupations et besoins "de terrain". Les numéros sont organisés autour de dossiers "fil rouge".

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris , 2024 Format 19,9 cm x 28,1 cm, p. 92-95
ISSN 2608-9297

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier