Bulletin de l'APMEP. N° 192. p. 389-389. Les connaissances arithmétiques des élèves de 11 ans.
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Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
Résumé
Un résultat d'enquête par sondages sur le niveau de connaissance des enfants de onze ans révélant qu'un tiers des enfants non candidats à l'entrée en Sixième ont un niveau supérieur à celui du candidat moyen qui entre en Sixième.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique "Informations et bibliographie" dans le Bulletin de l'APMEP N° 192.
Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1958 Format 16 cm x 24 cm, p. 389-389
ISSN 0240-5709
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège, école élémentaire Âge 11
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification