Bulletin de l'APMEP. N° 192. p. 351-353. "Une anomalie" ou "des définitions surabondantes ou non surabondantes ?".

Fiche incomplète

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Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.

Résumé

Suite aux interrogation sur la Définition des triangles semblables dans l'article précédent, ...

Notes

Cet article est publié sous la rubrique "Problèmes pédagogiques" dans le Bulletin de l'APMEP N° 192.

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1958 Format 16 cm x 24 cm, p. 351-353
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier