L’article démonte l’illusion d’une histoire des mathématiques exclusivement masculine en montrant comment l’effacement des femmes résulte moins d’une absence réelle que d’un manque de sources, de reconnaissance et d’un récit biaisé. En retraçant des figures allant d’Hypatie aux calculatrices de Lalande, il révèle une présence féminine continue mais systématiquement minimisée, parfois même utilisée contre les femmes elles mêmes. Le texte souligne que les TICE offrent aujourd’hui un levier puissant pour reconstruire une mémoire plus juste, en privilégiant une approche sociologique et documentée plutôt que la célébration isolée de quelques « génies ». Il en ressort un appel clair : redonner visibilité, nuance et légitimité aux mathématiciennes pour transformer durablement l’image de la discipline.