Actes de la Ve école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique. Méthodes pour la conception d'un apprentissage du sens des graphismes techniques. p. 17-20.
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Auteurs : Bessot Annie ; Eberhard Madeleine
Autre nom d'auteur : Bessot Annie. Dir.
Résumé
Ce TD utilise les travaux d'une recherche sur les apprentissages de base concernant la lecture de graphismes techniques dans la formation d'adultes peu qualifiés des métiers du bâtiment.
Notes
Chapitre des Actes de la Ve école d'été de didactique des mathématiques et de l'informatique
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Données de publication
Éditeur IREM de Rennes , Rennes , France , 1989 Format A4, p. 17-20
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification
Mots-clés
