Sylvain Godmé explore l'utilisation de NotebookLM, un outil développé par Google, pour créer des résu-més audios sous forme de podcasts à partir de divers documents pédagogiques. Il met en avant les fonc-tionnalités de NotebookLM, notamment sa capacité à générer des synthèses, des FAQ, des cartes mentales et des podcasts, ce qui facilite la révision et la mémorisation pour les élèves. L'auteur utilise cet outil pour ses cours, en important des documents variés tels que des PDF, des vidéos YouTube et des présentations Google Slides, ce qui lui permet de contrôler la fiabilité des sources et de minimiser les erreurs courantes des IA génératives. Il partage des exemples concrets de podcasts créés pour des sujets mathématiques, comme les fonctions en 3e et les puissances en 4e, et discute des avantages et des limitations de l'outil, notamment les erreurs de prononciation et les restrictions de partage liées au RGPD. L'auteur propose également des pistes pédagogiques pour utiliser ces podcasts, encourageant les élèves à écouter ces résumés après avoir étudié une notion pour renforcer leur compréhension.