Tangente. N° 222. p. 34-36. Les maths en liberté.

Résumé

Dans cet article, les auteurs interrogent les méthodes de recherche d’informations sur un sujet donné des mathématiciens et mathématiciennes amateurs. Des sites utiles sont présentés dont la base de ressources Publimath !

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Il fait partie du dossier : Amat(h)eurs et amat(h)rices.

Données de publication

Éditeur Editions POLE Paris , 2025 Format A4, p. 34-36
ISSN 0987-0806

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19

Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier

Classification